月亮島中學(xué) 高一六班

尹柯扭頭看到簡知意看著自己，簡知意看到尹柯看著自己，她轉(zhuǎn)身繼續(xù)寫作業(yè)。

見狀，尹柯低頭看著書，看似他在認(rèn)真的看書，實(shí)則心思全不知道跑哪了。

班小松坐在尹柯和鄔童的中間，他看看尹柯，看看鄔童，雖然他不知道兩人什么情況，但是他還是感覺到了兩人微妙的關(guān)系。

校長辦公室

校長坐在辦公桌后，焦安站在他身邊，一臉傷心難過的說著：“校長啊，你說我的命怎么就那么苦呢！在學(xué)校最困難的時(shí)候，我陪在您的身邊，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，沒有功勞也有苦勞?，F(xiàn)在呀，學(xué)校有了投資，我竟然沒有想到......”說著，焦安悲從心中來，他捂著嘴哭著道：“您卻把我給開除了！”說著，焦安給校長跪了下去。

正在喝茶的校長，看到焦安跪在自己身旁，他放下茶杯，對焦安說：“哎哎哎，干嘛呢你？”

焦安看著校長，哭著喊道：“您不能開除我，我上有老下有下??！”

校長伸手去扶焦安，并皺著眉道：“你也老大不小了，你趕緊起來！”

焦安掙開校長的手，伸手拉著校長并喊道：“我不，你要是不讓我官復(fù)原位，我就不起來了！”

這時(shí)，敲門聲響起，校長聽到后連忙道：“來人了，請進(jìn)請進(jìn)！”

焦安聽到后，他松開手，趴在地上，一邊裝作找東西，一邊嘀咕道：“這鋼筆呢，鋼筆呢？”

校長看著焦安問：“什么鋼筆?。俊?/p>

安謐推開門走進(jìn)辦公室對校長說：“校長！”

校長看了一眼安謐，然后拿著鋼筆對焦安說：“在這呢，在這呢！”

安謐走到辦公桌前對校長說：“校長，您找我啊！”

焦安站起身指著桌子上的鋼筆說：“鋼筆找到了！”說完，他就默默地站在一旁。

校長看著安謐說：“那個(gè)，安主任，雖然你是資方派來的人，但是開除調(diào)動教職員工，是不是也需要一個(gè)說法？”

焦安聽到校長的話，連忙開口附和道：“對?。∵@整個(gè)月亮島中學(xué)的老師，得給他們一個(gè)說法！我也不同意......”

沒等焦安說完，校長就打斷他的話，對安謐說：“不說其他老師啊，就這焦主任個(gè)人，那他肯定對你出任教導(dǎo)處主任這個(gè)事，他有異議??！你能不能給他做一做思想工作啊！”

聽完校長的話，安謐一口答應(yīng)道：“好的，校長！”說完，安謐打開手上的平板電腦，看著調(diào)查的近幾年的教師狀況，安謐對焦安說：“焦老師......”

還沒等安謐說話，焦安一臉傲嬌的看著安謐應(yīng)道：“是我！”

安謐看著調(diào)查表，對焦安說道：“根據(jù)教導(dǎo)處資料顯示，你在月亮島任職教導(dǎo)處主任，有五年時(shí)間?！闭f完，安謐抬頭看著焦安。

焦安對安謐說：“教導(dǎo)處主任，我就是教導(dǎo)處主任，這個(gè)就是我寫的，你有什么意義嗎，你跟我說這些！”

聽到焦安的話，安謐輕笑一聲，道：“是的，你是填過很多表格，做過很多記錄，但是你沒有做過統(tǒng)計(jì)分析，”說著，安謐放下手中的平板電腦，對焦安分析道：“現(xiàn)在我就來跟你分析一下，你在月亮島這五年里，任教員工由四十六人，增至六十八人，優(yōu)質(zhì)教師，由二十一人減至十三人，占比由45.6%將至18.3%，這個(gè)數(shù)據(jù)表表示你當(dāng)月亮島教導(dǎo)處主任五年當(dāng)中，招的都是好吃懶做的閑人，而真正有能力的人都跑了！”

焦安被安謐的話說得有些羞愧，但是他還是硬著頭皮辯解道：“不是，那是因?yàn)?.....”