灰羽推開(kāi)門(mén)，布下禁制就走了。

莫西伴著灰羽來(lái)到了惡魔街，買(mǎi)買(mǎi)東西。

過(guò)了一會(huì)兒……灰羽買(mǎi)完?yáng)|西就回家了，回房間了……

………………………………天界………………………………

迷暖找到了！

迷夢(mèng)她們走了過(guò)去……

迷夢(mèng)那……甜心她……是怎么了？

迷暖是因?yàn)椋谒劳龅拇碳は?，甜心的潛能被激發(fā)出來(lái)，從而能使用魔法。

迷夢(mèng)哦！原來(lái)是這樣啊！不過(guò)為什么甜心之前不能使用魔法??？

迷暖這事……還不能說(shuō)。

迷夢(mèng)那甜心，你和我一起去學(xué)習(xí)魔法吧！終于有人伴了！

迷暖不行！

迷暖如果過(guò)度使用魔法，對(duì)甜心的身體和心性有所不好的影響。

迷夢(mèng)哎！好無(wú)聊??！又得自己學(xué)習(xí)魔法了！??！

迷暖之前我不是安排了落雨陪你聯(lián)系嗎？

迷夢(mèng)啊這……我先睡覺(jué)去了！

迷夢(mèng)說(shuō)完了，就一百米沖刺的速度跑回房間睡覺(jué)了。

…………………………第二天…………………………

…………………………魔法學(xué)院…………………………

灰羽來(lái)到了教室，就坐在位置上，支撐著頭發(fā)呆……

隨后，迷夢(mèng)和甜心也來(lái)了，迷夢(mèng)走到灰羽身邊，說(shuō)：

迷夢(mèng)老師來(lái)了！

灰羽哦！

灰羽雖然回答了，但仍在發(fā)呆，但迷夢(mèng)明顯想要和灰羽掰扯一番，這時(shí)，老師卻走了進(jìn)來(lái)。

老師迷夢(mèng)！做到位置上！

迷夢(mèng)哦！！對(duì)不起啊！老師！

課上到了一半，老師就發(fā)現(xiàn)了灰羽在發(fā)呆，說(shuō)：

老師灰羽！我剛剛講了什么？

灰羽沒(méi)有回答，老師用力地敲了敲桌子，此時(shí)迷夢(mèng)站了起來(lái)。

迷夢(mèng)老師，灰羽她肚子不舒服！

老師那……迷夢(mèng)，你待灰羽去醫(yī)務(wù)室看一下吧……

迷夢(mèng)好的！

灰羽聽(tīng)得一臉懵，但很快就被迷夢(mèng)扶起來(lái)，裝作擔(dān)心地拉著灰羽走出了教室，迷夢(mèng)心想：

迷夢(mèng)太好了！可以逃課了！

灰羽喂！我……

迷夢(mèng)灰羽，多虧了你！我才能逃課！

迷夢(mèng)為了感謝你，我請(qǐng)你吃飯吧！！

灰羽你！……

迷夢(mèng)好了，走了！

過(guò)了一會(huì)兒，迷夢(mèng)和灰羽就來(lái)到了魔力飯館。

迷夢(mèng)灰羽，我有的是錢(qián)，別小看我，我請(qǐng)你！

灰羽呵……

迷夢(mèng)和灰羽吃完后，迷夢(mèng)摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)。

迷夢(mèng)灰羽……我……

隨后，灰羽就變出了錢(qián)。

灰羽不用了。

迷夢(mèng)啊這，灰羽，讓你破費(fèi)了，不好意思啊～

灰羽沒(méi)事。

迷夢(mèng)那，我就不客氣了！我想吃甜甜圈！

灰羽走。

灰羽心想。

灰羽好！邁出了第一步，這樣，安癡恢復(fù)神志的概率就提升了！不過(guò)，為什么安癡要我和她們一起？

迷夢(mèng)很是感激，就沒(méi)有注意到灰羽有一瞬的“掉線”。

迷夢(mèng)謝謝！灰羽！

…………………………未完待續(xù)…………………………

作者支持支持。

萬(wàn)年龍?zhí)?/a>萬(wàn)年不更，切！

作者滾！

萬(wàn)年龍?zhí)?/a>好嘞！！

萬(wàn)年龍?zhí)?/a>拜拜！

作者拜拜拜拜拜拜拜拜拜