今天是河藝率第一天上幼兒園的日子，樸妍珍和河道英特意早早在家等候。

小班制的教育環(huán)境能夠最大化關(guān)注到每個(gè)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)度，關(guān)于今天河藝率在學(xué)校的事情，老師已經(jīng)給樸妍珍和河道英匯報(bào)過(guò)了。

車(chē)門(mén)打開(kāi)，河道英的母親河夫人手牽河藝率下車(chē)：“這孩子在幼兒園和別人打架，你們兩個(gè)做父母的根本沒(méi)有盡到好好教導(dǎo)的責(zé)任，實(shí)在不行把藝率送到我這里來(lái)吧?！?/p>

河道英細(xì)心查看河藝率胳膊上顯眼的幾道已經(jīng)處理好的傷口，將河藝率抱進(jìn)懷里：“媽?zhuān)@里交給我就好?！?/p>

河夫人臨走之前意味深長(zhǎng)道：“身為母親，希望你能好好教導(dǎo)自己的女兒。”

樸妍珍掛著得體笑容回應(yīng)：“媽媽慢走。”

河道英大掌放在樸妍珍肩上給予安慰：“沒(méi)關(guān)系嗎？那樣的話(huà)請(qǐng)不要放在心上?！?/p>

樸妍珍搖頭，雙眼看向情緒低落的河藝率：“這幾天我們兩個(gè)好好陪陪藝率吧?！?/p>

河道英摸摸河藝率造型可愛(ài)的娃娃頭：“今晚和爸爸媽媽一起睡，好嗎？”

河藝率仰頭看看爸爸又看看媽媽?zhuān)K于露出甜甜笑容：“嗯！今晚要爸爸媽媽給藝率講故事！”

夜色降臨，洗漱完畢的河藝率躺在爸爸媽媽中間，乖乖聽(tīng)講童話(huà)故事。

樸妍珍給河藝率講完美人魚(yú)的故事問(wèn)她：“有什么感想嗎？”

河藝率沒(méi)有說(shuō)感想，而是眨著純真雙眸發(fā)問(wèn)：“小美人魚(yú)變成泡泡以后是不是不能每天見(jiàn)到爸爸媽媽了，她不會(huì)想念自己的爸爸媽媽嗎？”

樸妍珍思考道：“這個(gè)提問(wèn)很新穎呢，不過(guò)小美人魚(yú)見(jiàn)不到爸爸媽媽也會(huì)偷偷哭泣吧。”

“所以啊藝率，”樸妍珍認(rèn)真捧起河藝率肉嘟嘟的小臉：“遇到難以抉擇的問(wèn)題，你可以自己思考，可以報(bào)警，也可以和爸爸媽媽或者朋友訴說(shuō)。絕對(duì)不能和巫婆交易，會(huì)被披著人皮的怪物騙去沒(méi)人知道的地方，就像故事里的那位王子。”

河藝率點(diǎn)頭：“我知道歐媽的意思，外表不能判斷內(nèi)在，遇到危險(xiǎn)要及時(shí)求救。歐媽?zhuān)裉煸趯W(xué)校里南恩被別人欺負(fù)，我?guī)土怂?，可是奶奶說(shuō)了，女孩子不能打架，我今天被奶奶訓(xùn)了一頓?！?/p>

說(shuō)著河藝率又沮喪道：“可是朋友之間就是要互相幫忙啊，當(dāng)時(shí)老師不在，我才和欺負(fù)南恩的人打架的?！?/p>

河道英靜靜看著樸妍珍教導(dǎo)女兒，他們很早就規(guī)定好，關(guān)于商業(yè)方面由河道英教導(dǎo)，關(guān)于人格，道理，這些需要慢慢自行體會(huì)的方面由樸妍珍教導(dǎo)。

河道英面對(duì)不開(kāi)心的愛(ài)女，他緊緊握住河藝率小手，毫不吝嗇夸獎(jiǎng)：“藝率很棒呢，比爸爸小時(shí)候還要勇敢?！?/p>

老實(shí)說(shuō)，身為樸妍珍的女兒，河藝率確實(shí)天真過(guò)了頭。

善良地沒(méi)有鋒芒的女孩子，很容易被披著人皮的怪物哄走啊。

樸妍珍笑著摸摸河藝率毛茸茸的頭發(fā)，拿出早就準(zhǔn)備好的粉色禮盒：“打開(kāi)看看吧，這是送給勇敢的藝率的禮物?！?/p>

盒子里面擺放一把粉紅色玩具ak，一對(duì)粉紅色拳擊手套，一對(duì)點(diǎn)綴著羽毛的粉紅色高跟鞋，造型繁復(fù)的U型發(fā)卡，還有雕有精致花紋的大小不一的銀妝刀。

“如果受到欺負(fù)，你可以選擇盒子里任意一件粉色物品，打爆那個(gè)人的狗頭。這樣，藝率就是奶奶嘴里優(yōu)雅的女孩子了。”

樸妍珍為河藝率準(zhǔn)備了從現(xiàn)在到未來(lái)可能用到的工具。

腹黑學(xué)教育，現(xiàn)在開(kāi)始。