因?yàn)橐粋€(gè)熱點(diǎn)引發(fā)的穿越

CP歐里亞斯

請(qǐng)各位自行避雷

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“達(dá)利老師呢？”我拿著幾份需要達(dá)利蓋章確認(rèn)的文件有些不知所措，怎么到處都找不到教導(dǎo)主任人？

“達(dá)利老師今天因?yàn)閻褐芷谡?qǐng)假了。”離我最近，埋頭工作的教導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)學(xué)的因波斯·伊卓老師抽空回答了我的問題。

“那他的課今天是哪位老師上？”

“是巴拉姆老師哦?！苯虒?dǎo)精神醫(yī)學(xué)的毛莫·茲慕爾老師抱著一堆書籍路過，順帶遞給我一份文件。

巴拉姆老師？他今天沒課嗎？嘛幻想生物學(xué)也被歸類進(jìn)魔界歷史里，他去替達(dá)利老師的課還挺合理的。

“這份文件是什么？”我朝毛莫老師離去的方向問了一句。

“蘇姬老師讓我給你的。”毛莫老師的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。

我嘆了口氣，今天的各位都很忙碌啊，也是，快末日考了，有理論考試的各位老師都在埋頭出試題。

我看了眼時(shí)間，整理了一下桌面的資料，準(zhǔn)備去上A班的課。

“打擾了??！”巴拉姆扛著入間同學(xué)破門而入。

“？”

“怎、怎么了？”離門口最近的瑪爾巴斯和羅賓被嚇了一跳。

“來個(gè)人??！糟糕了?。　?/p>

“巴拉姆老師？發(fā)生什……？”莫莫諾奇疑惑地看著巴拉姆。

“這孩子沒有翅膀??！”巴拉姆指了指扛在肩膀上的入間。

哦！原來是這么一回事，人類當(dāng)然沒有翅膀啦，你說是不是呀？一臉要完蛋了的表情的入間同學(xué)？

入間死命掙扎，整個(gè)人慌得不行，但是巴拉姆拽著他的衣領(lǐng)讓他無法回避。

“翅膀？”

“是收在了體內(nèi)吧……”

“連羽根部的管子都沒有！摸一下就知道了……！”

“入間君！讓我看一下背部！！”羅賓高效的執(zhí)行力速度上線。

“扒了！”

“好嘞！”

入間同學(xué)看見我，有些淚汪汪的，“斯、斯卡曼德老師……”

我給入間同學(xué)遞了一個(gè)自求多福的眼神。我救不了你，入間同學(xué)，你還是乖乖地被扒衣服吧，沒事的，你的搭檔艾利老師會(huì)救你。

老師我不敢離巴拉姆老師太近，他心細(xì)容易發(fā)現(xiàn)些什么，老師現(xiàn)在的指甲顏色和耳朵形狀是和你一樣的，實(shí)在是屬于泥菩薩過江自身難保，我會(huì)向前任魔王德爾奇拉祈禱你的平安。

“不是有嗎？翅膀。”布耶爾老師有些無奈。

“只是因?yàn)樘∷詻]有發(fā)現(xiàn)嘛?！?/p>

“什么嘛？巴拉姆老師的幻想癖嗎？”

巴拉姆盯著入間同學(xué)思考著什么。

……巴拉姆老師，你是在為入間同學(xué)腦補(bǔ)一些不能說出自己翅膀的理由嗎？你魔太好了，讓魔情不自禁想告訴你真相啊。

“趕緊回去教課！”布耶爾老師把入間同學(xué)和巴拉姆老師推出門外。

位階再高，但有時(shí)候還是吃資歷的啊。

“斯卡曼德老師？”

“嗯？”

“你上課要遲到了，你還愣在這里干嘛？”

“誒？”

“趕緊給我去上課！”布耶爾老師把我推出門，瑪爾巴斯老師遞給我教材后，當(dāng)著我的面把職員室的門給關(guān)上了。

……資歷淺，位階不夠高的混得更慘。

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為什么那么快就兌現(xiàn)了承諾？

我看著坐在我對(duì)面穿著華麗麗短裙的凱洛莉同學(xué)，不，應(yīng)該是庫洛姆醬，在心里真誠地發(fā)問，我還以為會(huì)等到年末時(shí)的惡抖露大賽，才會(huì)再次和你見面啊。

我沒有掩飾地打量了一下她。這跟在學(xué)校里還真不是同一種風(fēng)格，在學(xué)校里更內(nèi)斂一些，沒有身為庫洛姆時(shí)的張揚(yáng)。嘛，雖然骨子里的傲慢還是一如既往。

“那、那個(gè)，老師？”

唔，果不其然被注意到了呢，我露骨的視線。凱洛莉同學(xué)很可愛很漂亮，這樣美麗動(dòng)人的女孩子誰不會(huì)回頭看一眼呢？

“很漂亮，庫洛姆醬。”

“唔，謝、謝謝，老師也是。”凱洛莉似乎有點(diǎn)害羞，雙手微微捂住臉。

“現(xiàn)在不是在學(xué)校，就不要叫我老師了，稱呼請(qǐng)隨意?！?/p>

“啊是，前輩？”凱洛莉試探性開口。

“不是同一個(gè)圈子的，喊我露娜吧?！?/p>

“誒？但是……直呼其名真的好嗎？老師沒有藝名嗎？”她微微歪了歪頭。

藝名啊，剛開始的時(shí)候我也很奇怪，為什么斯卡曼德小姐沒有藝名，然后旁敲側(cè)擊，從可可姐那邊得知，她也曾幫“我”起過藝名，但是“我”每次自我介紹都使用本命，很少使用藝名，漸漸的，藝名名存實(shí)亡，本名上位。

我回想起可可姐有些不爭氣地點(diǎn)著我的腦袋，對(duì)我一字一句地說，不知道“我”哪來的自信，覺得黑粉和狗仔隊(duì)威脅不到自己，膽子大了，翅膀硬了會(huì)飛了，敢不用藝名了。

……我也很想知道“我”哪來的底氣，明明我現(xiàn)在虛得很。

“沒關(guān)系，叫露娜就好。”我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，“工作的時(shí)候，就以工作的狀態(tài)來吧，庫洛姆醬?！?/p>

“好！但是不好意思呢，老師，啊不，露娜，突然讓你過來一趟，明明你今天在學(xué)校還有工作?！眲P洛莉語調(diào)放低了些，小聲地說。

說到點(diǎn)子上了，凱洛莉同學(xué)。收到可可姐發(fā)來的短信時(shí)，我可是很為難，想直接推掉算了，但是可可姐還特意打電話過來強(qiáng)調(diào)了一下之前的約定。無奈，只能硬著頭皮去找我的指導(dǎo)員卡魯耶格老師請(qǐng)假。

當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)給卡魯耶格跪下了，被他皺起的眉頭嚇的。在卡魯耶格面前我還是很慫的，他并不是每次都很好說話，嚴(yán)厲是真的嚴(yán)厲，所以每次他被迫害時(shí)我都超高興，恨不得昭告天下以解我心頭之恨。結(jié)果他只是皺起眉頭，思考了一會(huì)，就批準(zhǔn)了我的假條。

我嚴(yán)重懷疑里面有詐，卡魯耶格老師想坑我一把，但是他看到我拿著蓋了批準(zhǔn)字樣的假條欲言又止時(shí)哼了一下，不再看我，放下一句讓我早去早回的話后，就繼續(xù)忙他的工作去了。

……回去后工作量是要被加倍嗎？作為不務(wù)正業(yè)的懲罰？

“不，這是約定好的事情，不必在意，反而是凱洛莉同學(xué)你……”

“？”

“最近要末日考了吧？這個(gè)時(shí)候出來工作真的好嗎？”雖然你平時(shí)小測的成績不錯(cuò)，但是準(zhǔn)備考試的時(shí)候出來忙別的，對(duì)自己那么自信嗎？

“哼哼，沒問題哦，我可是把學(xué)習(xí)和工作平衡得很好?！眲P洛莉有些小驕傲。

原來如此，是位努力家啊，確實(shí)本身就擁有可以傲慢的資本呢。

“露娜，出來準(zhǔn)備一下?！笨煽汕昧饲瞄T后走進(jìn)來，把手里的衣服遞給我。

“我知道了?！?/p>

我接過衣服，展開看了一眼。很日常的服裝，今日主題是有名惡抖露的日常？

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猜錯(cuò)了，跟我想的完全不是一個(gè)方向。我還以為像平時(shí)那樣，按照攝影師的要求對(duì)著鏡頭擺POSS，展示身上的衣服和首飾就完事了，結(jié)果是錄節(jié)目啊！我一個(gè)模特上什么節(jié)目啊，完全不在專業(yè)范圍內(nèi)啊喂！

“這個(gè)看起來很好吃呢，露娜醬?！币呀?jīng)把假發(fā)戴上進(jìn)入惡抖露模式的凱洛莉同學(xué)指著一塊小蛋糕甜甜地對(duì)我說。

“…嗯，嘗嘗吧？”

為什么惡抖露要錄這種美食品嘗節(jié)目？揭露人氣惡抖露庫洛姆的日常生活？但是很明顯，這是節(jié)目啊，要演要有節(jié)目效果的。真假參半，粉絲們很難從中完全了解真正的庫洛姆。

凱洛莉用叉子切下一小塊放進(jìn)口中，“嗯！很好吃！”凱洛莉瞇起眼睛笑了起來。

不愧是人氣惡抖露，殺傷力杠杠的，不要說這種節(jié)目了，就算是廣告，我也愿意重復(fù)看好幾遍！只要她肯出場，就算她坐在那里吃一個(gè)小時(shí)的蛋糕，這個(gè)節(jié)目我也追定了！

欣賞美人是人生一大樂事啊。

“露娜醬，你也嘗嘗？”

“…啊嗯?！?/p>

不妙，救命，可可姐！這種節(jié)目我沒有經(jīng)驗(yàn)啊！我悄悄地向可可投去求救的眼神。

可可向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你點(diǎn)什么頭啊，這種節(jié)目是我能上的嗎？你好歹提前透露給我培訓(xùn)一下??！要是搞砸了，大家一起完蛋??！

我嘗了一小塊蛋糕，唔怎么說呢，這個(gè)味道，雖然完全看不出是用魔界什么原材料做的，但是有點(diǎn)像人間的芒果蛋糕。

“…好吃。”

“對(duì)吧？”凱洛莉笑得更甜了。

辛苦你了，凱洛莉同學(xué)，不愧是人氣超高的惡抖露，感謝你拉沒用的老師我一把。

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超累，明明拍攝的時(shí)間很短，但是比拍雜志封面還要累。我揉了揉晴明穴，想著要不要來一套眼保健操。

“第一次節(jié)目出鏡表現(xiàn)得還不錯(cuò)哦，露娜醬?！爆斅缎χ屏送蒲坨R。

“…謝謝，是庫洛姆醬的功勞?！?/p>

客氣了，全靠你家?guī)炻迥返呐?dòng)，凱洛莉同學(xué)真的很厲害，看得出她認(rèn)真熱愛著惡抖露這份工作。

“辛苦了，那么接下來你是要回學(xué)校嗎？”可可姐摸了摸我的頭。

“嗯，還要回去處理一些工作。”藥學(xué)理論考試有部分題是要我出的，這部分我還得和蘇姬老師商量一下。

“啊老師，感謝你今天來救場?！眲P洛莉雙手托著眼鏡似乎有些害羞。

我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭，“凱洛莉同學(xué)，末日考也要加油，題目我可不會(huì)放水的哦?！?/p>

“是！”

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“斯卡曼德老師！”

“…在？”

巴拉姆老師，我是犯了什么不該犯的條例嗎？為什么有些神色緊張地跑過來找我？話說，你每次來都剛好和卡魯耶格老師錯(cuò)過了呢，是因?yàn)樨?fù)責(zé)的工作范圍不同，工作上很少有交集？

“你有空嗎？我有些事情想和你說?！卑屠诽置嗣婢?。

“…不方便在這里說？”

“唔不太方便。”

……不要說這種讓魔誤會(huì)的話啊，才和入間同學(xué)待了多久？你就被同化了？還有萊姆老師你別“噢”了，這個(gè)不是什么八卦，巴拉姆老師估計(jì)是來和我談?wù)動(dòng)嘘P(guān)入間同學(xué)的事情。昨天入間同學(xué)肯定有提到我，不然巴拉姆老師也不會(huì)特意過來一趟。

這是報(bào)應(yīng)啊，昨天對(duì)入間同學(xué)見死不救的報(bào)應(yīng)。

我該感謝歐里亞斯剛好這個(gè)時(shí)間點(diǎn)去上課了不在職員室，不然他又該咬我一口了。

“有關(guān)我和入間同學(xué)現(xiàn)在在研究的論題？”

“！”巴拉姆頓了一下，隨后點(diǎn)頭。

“我知道了。”

現(xiàn)在距離蘇姬老師下課還有35分鐘，希望巴拉姆老師你不要長篇大論，我還有試題要和蘇姬老師討論，我想準(zhǔn)時(shí)下班。

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“斯卡曼德老師知道入間君是人類？”巴拉姆給我倒了一杯魔茶。

“嗯?！蔽颐嗣冢悬c(diǎn)燙手啊。

“…那為什么你昨天沒有制止我扒入間君的衣服？”

巴拉姆老師你這句話莫名讓我想起了卡魯耶格老師，真不愧是摯友，在某些方面意外合拍。

“他能應(yīng)對(duì)，而且他總該學(xué)會(huì)自己應(yīng)對(duì)，作為老師，我沒辦法時(shí)時(shí)刻刻待在他身邊，護(hù)他周全?！比腴g同學(xué)他不需要，理事長也不希望。

“這樣嘛？？但是他作為珍貴又弱小的存在，以他那薄弱的警惕心是很容易暴露的??？我們作為老師，作為生物研究的第一線人員，對(duì)于保護(hù)這珍貴的存在是義不容辭，要打起十二萬分精神！”

“??？”

“還好是我們兩個(gè)先知曉，要是別的惡魔那可不是開玩笑的??！入間君隨時(shí)可能被一口吃掉，你明白嗎？一口，就一口！你曉得了嗎？你弄清楚事情的嚴(yán)重性了嗎？”

“…大概？”

“你這種態(tài)度不行啊，作為老師，作為第二知情人，我們需要刻不容緩地制定出最佳保護(hù)方案，而不是以觀察研究為先。我懂！我懂你，斯卡曼德老師，對(duì)于這種珍貴又稀有的存在，確實(shí)很想讓魔先把有關(guān)他們的一切弄清楚。啊，我不是說你研究人類的生態(tài)不對(duì)哦，你幫入間君保守身份做出的一切行為都是正確的，我的意思是保護(hù)的措施優(yōu)先，隨后才是……”

“……”看來按時(shí)下班沒戲了。

我嗯嗯啊啊地回應(yīng)著巴拉姆老師的《人類保護(hù)方案制定計(jì)劃》的言論。

巴拉姆老師是個(gè)溫柔的好惡魔呢，難怪入間同學(xué)會(huì)情不自禁地告訴他自己人類的身份。

我在心里嘲笑自己。和我利誘威迫入間同學(xué)說出口的不同，巴拉姆老師值得入間同學(xué)信賴。

“雖然現(xiàn)在研究還沒有什么進(jìn)展，但是你要加入我對(duì)入間同學(xué)的人類觀察計(jì)劃嗎？巴拉姆老師？”

“…斯卡曼德老師，”巴拉姆老師情緒似乎平緩了下來，抬手摸著面具，“你是出于什么目的為入間君保守秘密？我從入間君那邊了解到，你從知道他的身份以來就以助手為由讓他跑跑腿罷了，并沒有做出有傷害過他的行為。而且，入間君告訴我，你好像在害怕著什么東西……？”

“這與你無關(guān)，巴拉姆老師，我只能向你保證，我不會(huì)傷害入間君，而且理事長知道這件事情?！?/p>

我不是入間同學(xué)，我不能在巴拉姆老師你身上下賭注，我也沒有理事長這位大惡魔作為籌碼。我還是喜歡選擇比較保守的路線，目前我還不能告訴你，發(fā)生在我身上的事情。

巴拉姆盯著我看了一會(huì)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“…我知道了，理事長也來找過我。你這個(gè)研究計(jì)劃具體研究什么？”

人類血液對(duì)魔界生物的影響，以及……

“人類在魔界生存的可能性?！?/p>

“原來如此，這個(gè)研究方向不錯(cuò)呢。那么，同為人類研究第一線人員，請(qǐng)多指教，斯卡曼德老師！”巴拉姆向我伸出手。

我握住以示合作愉快，“嗯，請(qǐng)多多指教，巴拉姆老師?！?/p>

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