最近幾天我經(jīng)常遇見鄔童，但他根本就沒有理我，甚至把我當(dāng)成了空氣。

　　我想肯定是因為上次那件事情，所以他才不理我。

　　但我不知道為什么心里總覺得空落落的，心情也不好。

　　不過這樣也挺好的，因為，我終于和他沒有來往了，甚至連話都不說，我希望我能夠快點(diǎn)忘記他的存在，雖然他和我同班。

　　高一（六班）

　　大家聽說要換班主任，有點(diǎn)興奮，想知道是誰。

　　焦耳一扭一扭的走進(jìn)來。

　　大家趕緊靠過去，包括我。

　　“怎么樣啊，焦耳?！?/p>

　　“胖哥，誰??？”

　　“對??！”

　　但是焦耳沒有反應(yīng)，沒有說，還是一扭一扭的。

　　我“焦耳，你到底說不說？”

　　沙婉“就是，你不說回你座位坐著去?！?/p>

　　焦耳“我就不說?！?/p>

　　焦耳“我急死你?！?/p>

　　我們大家都狠狠地看著他，都想把他捏成碎渣。

　　焦耳“根據(jù)焦耳頭條獨(dú)家播報。班主任就是……”

焦耳還沒有說出口，陶老師就來了。

　　大家一看，全都回到自己的座位去。

　　我心想，陶老師來干嘛，該不會是……班主任吧！

　　我趕緊把這個消息告訴尹柯。

　　可惜他沒有說話，唉，管他的呢，反正都習(xí)慣了。

　　陶西看著我們，久久沒有說話。

　　陶西“你們……想不想聽一個好消息和一個壞消息？”

　　大家聽到后，沒精打采。

　　陶西“都不想聽，是吧？那太好了，自習(xí)吧！”

　　我“陶老師。”

　　大家都吃驚的看著我。

　　我“你說實(shí)話，我們班新來的班主任，是不是你？”

　　陶西“我覺得……應(yīng)該不是我?！?/p>

　　說完，我們都歇了一口氣。大家都使勁的拍掌。

　　陶西“但……偏偏就是我?！?/p>

　　大家聽后，都唉聲嘆氣的。包括我，因為我們都知道陶老師是一個怎樣的人，唉～

　　陶西“從今天開始，我很有可能就是你們的班主任了?！?/p>

　　陶西“所以……你們以后……額……有問題呢！同學(xué)要學(xué)會自己解決?！?/p>

　　我“??？不是有問題應(yīng)該向老師請教嗎？真是的”

我本來就不開心，加上這個，就更不開心了。

　　陶西“自習(xí)。”

　　陶老師說完之后，開始找各種麻煩，一會兒說誰誰誰長得太高了，一會兒說誰誰誰太矮了，一會兒說…………

　　后來又因為罰站的事情，引來了家長們的不滿。

　　安主任呢，又讓他寫學(xué)習(xí)計劃書。陶西告訴鄔童，說是幫他寫的話就答應(yīng)重組棒球隊。結(jié)果，果果又把B改成了A。

　　唉～反正陶西呢，就是太倒霉了