“我和他第一次見面是在汀田花店，那天是老媽的祭日，好巧不巧就碰上了”

賀峻霖“我要一束百合”

嚴(yán)浩翔“我要一束玫瑰”

“老媽喜歡百合，她在我小時候就說百合是最純潔無暇的花，所以每次去看她就隨了她的愿，讓她喜歡的花多陪陪她”

“另一個陌生人買了一束玫瑰，很漂亮，我并不喜歡玫瑰，虛有其表，渾身帶刺，也沒有香味”

“我在小縣城里上高中，今年高二，我叫賀峻霖”

“有了難得的兩天假，也只是做做卷子，聊聊微信，喝個奶茶，然后等著假期的結(jié)束”

賀峻霖“劉傻逼，明天別忘了我的早飯”

“一條語音發(fā)過去，久久沒得到回復(fù)，洗洗就睡了”

劉耀文“小賀兒!包子!”

“進(jìn)校門走在去教學(xué)樓的路上，就讓劉耀文碰上了，還好沒忘記帶飯，他嘴里塞著包子，鼓鼓囊囊的，賀峻霖也沒說話，并肩走著”

“早自習(xí)結(jié)束就看見班主任在門口和不知誰的家長交流，過了一會又在后面擺了一張桌子，應(yīng)該是新生了”

賀峻霖“劉耀文兒，你證明他媽寫了么，快點，我走了”

劉耀文“等會兒等會兒，馬上完了，臥槽，這誰的卷子啊，破字兒我看不懂啊……”

“劉耀文著急忙慌的補(bǔ)作業(yè)，賀峻霖就在一邊著急的等著，終于是補(bǔ)完課，把卷子塞到中間才算完”

“快步交作業(yè)的時候迎面看見了那個陌生人，那個買玫瑰花的陌生人，他應(yīng)該就是新生吧”

“等他回來時，那個新生已經(jīng)坐在新位置上了，跟他剛好是個斜后桌關(guān)系，離上課還有幾分鐘，英語老師快步加鞭的趕近來，打開課文讀得音頻，在黑板上寫下今天要講得課文的標(biāo)題”

“Hello，classmates， let's begin our class now.”

“老師用流利的英文和我們說他的口頭禪，課時，問問題剛好問到那個新生”

“What's your name for the new student?”

嚴(yán)浩翔“My name is 嚴(yán)浩翔”

“OK，you answer this question.”

“這個男生的聲音很好聽，很有磁性，尤其是說英文的時候，以至于當(dāng)他回過神去老師已經(jīng)讓他sit down了”

“不得不說他長的很好看，坐在身邊的幾個同學(xué)就開始套近乎，和他聊天，看樣子挺不好相處的，賀峻霖就沒有湊那個熱鬧”

劉耀文“賀兒，今天好像不跑操”

賀峻霖“臥槽，別啊，整天悶在教室里不得憋死啊，雖然這霧大了點，但是死不了人啊”

“看著外面云霧繚繞的天，賀峻霖違心說出這番話”

“這些日常也沒有什么好介紹的，聽課，做題，無縫隙銜接上課，被罵，做題，聽課……”

“終于是熬到吃飯的點兒，賀峻霖管著統(tǒng)計吃飯人數(shù)，有些人不在這吃，還要勞駕小賀扯著嗓子喊一句學(xué)中午不在這吃飯過來簽上你們的大名”

“那個新生沒過來簽字，那就是在這吃了，賀兒看他沒人沒怪孤獨(dú)的，就說讓他一會兒吃飯的時候跟著自己走”

賀峻霖“嚴(yán)浩翔一會跟著我走啊，保準(zhǔn)你能搶上飯”

嚴(yán)浩翔“嗯，跟著你”

“嚴(yán)浩翔話真的少，賀峻霖看出來了，剛才看周圍那些人跟他說話，都是一個字兒，一個字兒的往外蹦，一下說四個字，也是難為他了”