本來在丁程鑫跟宋亞軒說這件事的當天丁程鑫就應(yīng)該請假離開的，可是都已經(jīng)來了學校了，哪能夠放學之后都不陪小孩回家的呀，所以丁程鑫硬生生的是把那一天的課程上滿了，并且把小孩送回家了之后自己才離開，本來得到了需要請假的通知時，丁浩然就沒有打算來學校了，可是不知道丁程鑫他抽什么風硬要來，如果自己不跟著來的話，一定會被認為是不愛學習，不成大器，自己肯定就要比丁程鑫低那么一截了，自己才沒有那么傻，只能跟著又來了學校。

第二天小孩在去學校的時候，丁程鑫就已經(jīng)沒有出現(xiàn)在教室里面了，不過也確實，今天早上對方都沒有來接自己去學校，那必然就是已經(jīng)離開了，不知道為什么看見自己身邊沒有人了，居然還有一點想他，自己究竟在想一些什么呀，他不就只是出國兩天嗎？自己有這么想嗎。

平時小孩上課還會認認真真聽講，可也不知道是不是受了丁程鑫的影響，今天小孩上課的時候，注意力完全都不在老師的身上，哪怕手上攥著筆，余光都是在注意著丁程鑫的座位，或許是因為自己來了學校之后就一直是跟他待在一起的，他突然這么離開，自己不習慣，所以才會這么想他的吧，不能還有其他的什么原因吧，小孩堅定自己想他的原因就只有這么一個，堅決否認會有其他的想法。

其實兩個人就算沒有在一起了，也還是可以手機交流的，只不過因為有時差，丁程鑫怕打擾到小孩休息了，所以才一直忍著，都沒有跟小孩聯(lián)系的，當然他也會想要看看小孩會不會主動的聯(lián)系自己，倒不是在考驗他什么，完全就是想知道自己現(xiàn)在在小孩心目中到底是一個什么樣的位置，是不是一個離開了他就會想念的角色。

本來這兩天見不到小孩，丁程鑫就已經(jīng)有夠煩的了，可是家里面還有一個丁浩然，時不時就喜歡在自己的面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓人看到了真的是很惱火，會想讓人上去就給他兩拳，但現(xiàn)在家里的人太多，又不好下手，只能忍著了，偏偏眼前這個人是一個連眼色都看不懂的，就是喜歡在自己邊上轉(zhuǎn)，就是不離開。

丁浩然走的時候也有去跟覃沁說，讓他在學校里面多多注意一下宋亞軒，必要的時候也可以出手對他做點什么，現(xiàn)在丁晨鑫不在學校里面，沒有人會罩著他，最好讓他在學校受到傷害，然后不敢再來學校了，轉(zhuǎn)到別的學校去，那是最好不過的，到時候丁程鑫回去之后，找不到宋亞軒的人，自然而然的就會生氣，兩個人從此就不會再有什么往來了。

這番話在丁浩然的嘴中說的倒是非常容易的，但覃沁知道這件事情也不是蠻好做的，在學校里面要想動一個人，自己總不能說干就干吧，周圍那么多人看著呢，自己還沒有這么厲害，而且要是被抓到了，可是要記過處分的呀。

所以，覃沁能想到的辦法就是先接近宋亞軒，使他警惕心理降低一點，然后再帶他去一個沒有人的地方，到時候自己想怎樣動手都可以。