叮鈴鈴

淡雅卓終于下課了

董浩然可以玩了

此時(shí)談雅卓向董浩然走來

董浩然感到大事不妙

訊速起身

淡雅卓站住

淡雅卓別跑

淡雅卓我給你們表演一個(gè)節(jié)目

董浩然好

成語飛好

張涵瑜好

欒福成好

淡雅卓叫我們一起鼠叫

淡雅卓我們一起學(xué)鼠叫一起吱吱吱吱吱吱在你面前撒泡尿還要吱吱吱吱我們一起學(xué)鼠叫一起吱吱吱吱吱吱在你面前撒泡尿還要吱吱吱吱吱吱

此時(shí)淡雅卓還不知道老師正在旁邊

老師哎呀！談雅卓唱得不錯(cuò)呀！

老師給我把歌詞抄十遍

淡雅卓好的，老絲。

老師再抄十遍

淡雅卓NO

老師再加十遍

此時(shí)談雅卓沉默了

又是一個(gè)課間

淡雅卓一把捉起董浩然

淡雅卓我在給你表演一首歌

淡雅卓叫兩只老豬

淡雅卓兩只老豬兩只老豬跑得快一只沒有尾巴一只沒有眼睛真奇怪真奇怪

此時(shí)校長從門外走過，聽到這優(yōu)美的歌

校長停

校長你嗓子不好不是你的錯(cuò)，而你嗓子不好還比出來嚇人就是你的錯(cuò)，明天把家長叫來。

此時(shí)淡雅卓再次沉默了

本篇完