學(xué)生為什么是兩個(gè)人？

學(xué)生也太奇怪了吧？

入間和小櫻兩眼四顧心茫然，臺(tái)下的小惡魔們也亂成一片。

沙利文又溜回臺(tái)上，一手扒拉著話筒。

沙利文咳咳，作為惡魔就不要在意他人的視線，加油吧，小櫻醬～入間君～

鈴木入間不，我們本來(lái)就不是惡魔吧！

蘇櫻走吧，入間。

鈴木入間唉？要上去嗎！

沙利文的這套操作，無(wú)異于用手指著他們倆,正大光明對(duì)全校說(shuō)“這兩個(gè)是我的孫子孫女，我要給他們開后門！”

絲毫沒有給他們留后路的意思，既然沒有后路那就只好往前走了。

入間一路跟著蘇櫻上去，直到站在臺(tái)上才發(fā)現(xiàn)自己做了什么。

腦袋一熱就跟著上來(lái)了，現(xiàn)在要怎么辦啊喂！

老師請(qǐng)發(fā)言。

發(fā)言？發(fā)什么言？

被那么多雙仿佛在發(fā)光的眼睛，炯炯有神的盯著，入間覺得自己快要崩潰了。

蘇櫻入間。

鈴木入間是？

蘇櫻照著這個(gè)念。

入間接過蘇櫻給他的紙，只見上面寫著……

[為了讓你在之后的學(xué)院生活不再跌倒，我將這句話送給你~

爺爺留]

鈴木入間要念這個(gè)嗎？

蘇櫻嗯，要是有什么萬(wàn)一，我會(huì)在你身邊保護(hù)你的。

入間聽得一臉懵逼，萬(wàn)一？什么萬(wàn)一？

不過小櫻都這么說(shuō)了，那他只好照著念。

入間提起一口氣，聲音洪亮。

鈴木入間阿貝爾哈克。

奇怪的是，這句話意義不明的話一說(shuō)出口，混亂的講堂一下子安靜下來(lái)，就連臺(tái)上的老師有的都變得震驚。

所有惡魔都一致認(rèn)為，這個(gè)叫做入間的家伙是個(gè)不得了的刺頭。

竟然在開學(xué)儀式上念禁咒，要知道，這段咒語(yǔ)要是一個(gè)沒有念好，念咒者就會(huì)原地狗帶啊，這不是搞事情是什么。

可沒有任何惡魔敢在這種時(shí)候去阻止他，畢竟，念咒一旦開始就不能停止。

入間沒有發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)，繼續(xù)念著接下來(lái)的咒語(yǔ)。

鈴木入間塔爾多達(dá)利，伊吾撒貝貝。

鈴木入間利斯多爾，阿布魯塞。

鈴木入間斯多瑪奴，奧貝魯格，烏魯。

鈴木入間馬霍拉巴，茨勒薩薩。

藍(lán)光在入間頭頂閃過，蘇櫻點(diǎn)了點(diǎn)頭。

蘇櫻看來(lái)是成功了呢。

鈴木入間啊、什么成功了？

入間一臉疑惑，他剛剛做了什么了嗎。

不過，不管他怎么想，都不能阻止尖叫和歡呼聲淹沒整個(gè)講堂。

入間在開學(xué)儀式上念禁咒的的行為是不對(duì)，不好，不正確，且正常惡魔萬(wàn)萬(wàn)不能干出的事情，而正因?yàn)槿绱耍岔槕?yīng)了惡魔刻在骨子里的對(duì)‘’混亂‘’的喜愛。

越是不能干的事情，干了之后越會(huì)感到越興奮，這就是惡魔的天性。

學(xué)生厲害?。?！

學(xué)生真的假的?。?！

學(xué)生太棒了?。?！

學(xué)生他成功念完了，沒有失誤?。。?/p>

臺(tái)上的老師一下子圍過來(lái),一臉嚴(yán)肅。

老師你啊，怎么可以念禁忌咒語(yǔ)??！

老師這是禁止的！

鈴木入間禁，禁咒？

老師要是咬字不清或念錯(cuò)，身體就會(huì)爆炸哦！

入間驚呆了，雙腿都嚇得瑟瑟發(fā)抖。

鈴木入間啊，啊，啊。

他完全不知道有這么嚴(yán)重的后果??！

鈴木入間我，我不知道這是那么危險(xiǎn)的事情.....

老師真的是太危險(xiǎn)，太瘋狂。

老師太開心了！

老師說(shuō)著豎起了大拇指，看來(lái)果然惡魔都是唯恐天下不亂的。

鈴木入間哎-——？

鈴木入間開心？

蘇櫻順便一提，念咒成功后一整天都不會(huì)跌倒哦。

鈴木入間這個(gè)效果也太寒酸了吧。

鈴木入間話說(shuō)小櫻……你知道是這個(gè)才讓我念的嗎？

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作者混個(gè)更新～