想到此處,楊過(guò)小心翼翼的再一次偷看李莫愁的臉色,發(fā)現(xiàn)她還是像之前那樣一臉平靜,囁喏了一下,才開口說(shuō)道:
龍?zhí)祝校?/a>“莫愁姑姑,我看我還是去郭伯伯那里吧,不是古墓派不好,而是我一個(gè)男子漢,去了多少還是有些不方便的?!?/p>
李莫愁并不意外楊過(guò)的選擇,這個(gè)孩子從原著看一直都非常聰明,只是性格被苦難折磨的有些執(zhí)拗罷了,即便李莫愁有些憐惜他,但最多也只能將他提前從生活窮困中解脫出來(lái)罷了。
李莫愁點(diǎn)點(diǎn)頭,表示自己知道了,然后就讓楊過(guò)洗漱一番,上床睡覺(jué)。楊過(guò)還一直偷瞄李莫愁的表情,生怕她因?yàn)樽约翰蝗ス拍古啥鷼?,將自己直接拋棄,但李莫愁臉上一直是那副平淡無(wú)波的表情,讓楊過(guò)什么都猜不出來(lái),只能聽(tīng)話的上床睡覺(jué)了。
第二天李莫愁也沒(méi)有耽擱,重新準(zhǔn)備了一些行禮,兩人就向著襄陽(yáng)而去,不過(guò)因?yàn)橛辛藯钸^(guò)小朋友,李莫愁也不能騎馬了,只能將馬賣掉,雇了一輛馬車上路。
馬車的速度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上騎馬的,再加上李莫愁根本沒(méi)有趕路的意思,時(shí)不時(shí)的行俠仗義和游山玩水,將二人的形成拉的十分漫長(zhǎng),從嘉興到襄陽(yáng),兩人生生走了兩個(gè)多月才終于看到襄陽(yáng)城的影子。
李莫愁倒是還好,楊過(guò)可就興奮壞了,一路上李莫愁可能是和楊過(guò)玩的太好,對(duì)楊過(guò)興起了惺惺相惜的感情,自然而然的就開始教導(dǎo)起楊過(guò)來(lái)了。
先是了解了楊過(guò)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,然后開始教導(dǎo)他習(xí)字識(shí)文,接著又將九陰真經(jīng)中的易經(jīng)鍛骨篇教給楊過(guò),雖然不是內(nèi)功,但這個(gè)功夫可以將身體資質(zhì)打熬的更好,底子厚了,以后學(xué)什么功夫都有幫助。
楊過(guò)自然是知道李莫愁是對(duì)自己好的,畢竟母親去世之后,他成了沒(méi)人管也沒(méi)人要的野孩子之后,才理會(huì)的到有人管束自己是一件多么幸福的事情,但楊過(guò)畢竟天性自由放蕩不羈,不喜歡被人管束是刻在骨子里的。
即便知道李莫愁是對(duì)自己好,但讓楊過(guò)每天看一個(gè)時(shí)辰書,寫一個(gè)時(shí)辰字,練一個(gè)時(shí)辰武,這樣的日子實(shí)在是讓楊過(guò)受不了,他還是喜歡玩,所以眼看著就要到襄陽(yáng)了,楊過(guò)興奮壞了,深以為只要到了郭伯伯那里,就沒(méi)人逼著自己學(xué)習(xí)了。
李莫愁看著城門上鐵筆銀畫的襄陽(yáng)兩個(gè)大字,心情卻有些不知該怎么說(shuō),李莫愁看著興奮地有些坐立不安的楊過(guò),深吸一口氣,緩緩?fù)鲁?,終于知道自己為什么會(huì)變得這么難受了。
雖然楊過(guò)送到郭靖這里,的確是衣食無(wú)憂,但那個(gè)黃蓉卻會(huì)對(duì)他區(qū)別對(duì)待,甚至說(shuō)是冷暴力也說(shuō)得通,在其他孩子都習(xí)文練武的時(shí)候,將楊過(guò)單獨(dú)拎出來(lái),只教習(xí)文,不教練武,其實(shí)就是她自己對(duì)楊過(guò)心懷偏見(jiàn),對(duì)楊過(guò)的爹心有顧忌。
作者感謝薛定諤的貓寶寶再一次開通年會(huì)員,為你加更,一共四更,這是第一更,愛(ài)你呦,么么噠~