楠葉（作者）南島失晴，借雪擁你

蘭迪（作者）北島無陰，借雨吻你

楠葉（作者）今天我們不更文。

蘭迪（作者）我們來給大家介紹一下寫作背景，讓大家更好的了解這些作品。

楠葉（作者）以下內(nèi)容句句屬實(shí)，給作者的文筆產(chǎn)生了很大的影響。

在上小學(xué)之前，我是農(nóng)村留守兒童。

上小學(xué)之后，我因?yàn)楹闷?，自學(xué)了蒙氏教育、兒童心理學(xué)、兒童成長規(guī)律，得知農(nóng)村留守兒童心理上面的危害與優(yōu)勢(shì)。危害是十分不合群，優(yōu)勢(shì)是能度過大部分敏感期。

沒錯(cuò)，我和同學(xué)之間壓根就沒有共同語言，不追星也不追劇，父母不讓打游戲，總有一種孤獨(dú)感。沒有做作的意思，只是覺得自己不太合群，思維方式與一般人不一樣。

然而，這是一個(gè)甜咸粽子都能罵出來的時(shí)代……

2020年上網(wǎng)課，我偶然認(rèn)識(shí)了話本小說網(wǎng)，但還未開始寫作。我只是看小說而已。然后……為了避免引戰(zhàn)，就稱之為甲乙丙丁吧。

（真實(shí)故事）

甲在乙的書底下評(píng)論：

乙，我要和丙一樣，退出話本回歸學(xué)習(xí)了。我的成績掉了下來，中考快來了。我很感謝你們一直以來給我的幫助，如果沒有你，沒有丙，沒有丁，我早就抑郁了……

看來，甲乙丙丁關(guān)系很好吧。

話本上都是這樣的寫作朋友團(tuán)隊(duì)，書中都是這樣的。時(shí)不時(shí)師兄師姐師弟師妹們來穿書，亦或是直接叫網(wǎng)名。不清楚她們到底是現(xiàn)實(shí)中的閨蜜，還是網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友。都一樣，關(guān)系一樣好。

突然有些羨慕呢。

我一開始還沒感覺到什么東西，另類就另類吧。

直到……我喜歡的男生出現(xiàn)。

他是一個(gè)電競(jìng)大神，與我們班另一個(gè)女電競(jìng)高手有《謠傳》因?yàn)槲也粫?huì)電競(jìng)，所以顯得很另類，也不適合他。所以我就此輸給了那個(gè)女電競(jìng)高手……

那天起，我知道了自己天生的一種缺陷。別人追星追劇有戀人朋友，我卻只有幻想。話本里多少也有些不追星追劇的，但會(huì)有甲乙丙丁那樣的存在，從來不孤單寂寞，從來不獨(dú)自面對(duì)。連吵架都有人幫忙呢。

有一次，我深知了我的缺陷。

那次語文課，老師讓我們下課去討論有關(guān)雙重否定句的事情。我說，“不得不”有強(qiáng)迫的意思，隨后他們就莫名其妙說我自以為是，罵我不知天高地厚。但事后，老師說“不得不”有強(qiáng)迫意思時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都說自己也是這樣想的。

這也就算了，可接下來，他們告老師，說我罵他們。

我對(duì)天發(fā)誓，我只是說了論點(diǎn)論據(jù)與關(guān)鍵假設(shè)，僅此而已。

老師就暴躁了，說我整天雞毛蒜皮的小事都要鬧，快上初中的同學(xué)了，像幼兒園似的。我想解釋清楚，老師卻說我找借口，說我的解釋跟我說他們沒有關(guān)系，讓我給大家道歉。

絕對(duì)是真實(shí)事件。

后來老師和同學(xué)一起給我道歉了，并用實(shí)際行動(dòng)告訴我他們是什么垃圾。要不是為了過審我直接就反人類。

我又想起了甲乙丙丁的故事，頓時(shí)覺得自己太孤單。干脆圈地自憐自愛，自由自在。我有《三體》，知道如何去愛上自己想像的人（楠葉），讓自己想像的世界治愈自己。

現(xiàn)實(shí)生活對(duì)我而言已不重要，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的感情我已不需要。

可是我身邊一群可悲的垃圾貌似沒有那么簡單……