徐欣向任昊表白過后,他們之間的關(guān)系好像與以前不一樣了,有一次徐欣以為鬧鐘沒響起晚了,來不及買早餐了,簡(jiǎn)單洗漱完急急忙忙跑去上課,竟然發(fā)現(xiàn)自己的桌子上有一份早餐,她一看就知道是任昊買的,因?yàn)槔锩嬗袃蓚€(gè)包子,一個(gè)雞蛋和一瓶牛奶,這不正是她每天買給任昊的東西嗎?她心里感覺特別幸福,這說明任昊現(xiàn)在也是會(huì)關(guān)心她了。
高三下學(xué)期,第三次模擬考試,徐欣的物理又砸鍋了。
用班主任兼物理老師老郭的話說就是:“你這成績(jī)是按照商場(chǎng)酬賓全場(chǎng)對(duì)折考的吧?我都不好意思跟你家長(zhǎng)匯報(bào),零售價(jià)似的,疊加個(gè)四舍五入你都過不了及格線!眼瞅著就要高三了,能不能有點(diǎn)危機(jī)意識(shí)啊親!”
徐欣很難過,老郭很憂心。
郭老師一憂心就容易絮叨,一絮叨就會(huì)反復(fù)提起一個(gè)名字——任昊。
因?yàn)橛幸换乩瞎ぷ犹?,說不出來話,任昊替他講完了一整張?jiān)嚲恚壿嬎季S和計(jì)算能力都沒得說!成績(jī)好,長(zhǎng)得也好,是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生了?!?/p>
下課后,老郭把任昊叫到辦公室談話。
老郭對(duì)任昊說:“你學(xué)習(xí)成績(jī)好,愿不愿意幫助班上學(xué)習(xí)差的同學(xué)呢!”
任昊不解的問:“老師想讓我?guī)椭奈煌瑢W(xué)呢?”
任昊扶額,老郭委婉道:“徐欣這孩子很聰明,就是容易分神,只要有人多督促一下,還是有進(jìn)步空間的。”
所以老郭宣布班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組,成績(jī)好的同學(xué)幫成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,徐欣得知竟然被分到和任昊一組,她真的很開心但有點(diǎn)擔(dān)憂,如果任昊教她但是怕自己還學(xué)不會(huì),任昊會(huì)不會(huì)嫌棄她太笨了!
在晚自習(xí)后,任昊的腳步朝徐欣這個(gè)方向走來,之后坐在了她的旁邊,他開口對(duì)她說:“今天老師上課講的內(nèi)容你都學(xué)會(huì)了嗎?哪里有不懂的問題可以問我?!?/p>
她尷尬的笑了笑,回答到:“我基本上都沒學(xué)會(huì),因?yàn)槲仪懊娴恼n程就沒聽懂,現(xiàn)在老師上的課更不懂了。”
任昊幫她重新復(fù)習(xí)了下白天老師上課的內(nèi)容,她好像比之前懂一點(diǎn)了,作了三道練習(xí)題,終于寫對(duì)了一個(gè),任昊詳細(xì)為她解答錯(cuò)題,之后對(duì)她說:“公式寫得不對(duì),重寫五十遍,明天給我,今天就先學(xué)到這里?!?/p>
輔導(dǎo)結(jié)束后,徐欣打算去校外吃點(diǎn)東西,來補(bǔ)充一下傷神的腦袋,太晚了任昊不放心,與她一同隨行。
路上碰見一個(gè)賣手抓餅的小攤子,味道香噴噴的。徐欣俏俏忍不住多看了兩眼,任昊就已經(jīng)拿出錢包付了賬。
金黃的手抓餅用紙袋子包著,撒了一點(diǎn)番茄醬和香辣醬。
四舍五入一下,這也算是任昊送給她的第一份禮物,俏俏抱著它暖手,舍不得吃。轉(zhuǎn)過街角,是一條相對(duì)僻靜的小路,昏黃的路燈下蜷縮著一條灰色的流浪狗。
徐欣腳步一頓,任昊以為她害怕,卻看見她蹲在流浪狗面前把手抓餅遞給小狗,聲音柔柔的:“吃吧,還熱著呢?!?/p>
流浪狗大概是餓得狠了,吃得很急,徐欣摸摸它的頭說道:“慢點(diǎn)吃,這些都是你的!”
黃色的街燈燈光暖融融地落下來,將女孩兒和流浪狗圈在里面,畫出一方格外靜謐的小世界。徐欣在光芒最盛的地方,彎起眼睛,笑得乖巧而溫暖,像是吃得飽飽的小倉(cāng)鼠,臉頰都鼓了起來。
任昊心中一動(dòng),那一瞬間,他對(duì)“溫柔”一詞有了新的定義。
他看著徐欣想的是,其實(shí)他一直不太懂,“甜”明明是一個(gè)表示味道感覺的字眼,為什么經(jīng)常被拿來形容一個(gè)人,直到看到徐欣開心的笑容,他突然明白了。
徐欣帶笑的眼睛,是人間最甜的。