馬嘉祺Ag。

馬嘉祺說完，看向王老師。

王老師看著他們兩個(gè)，輕輕笑了一下。

化學(xué)王老師你們兩個(gè)再好好看看題。

此時(shí)，其他同學(xué)開始竊竊私語，不知道在說些什么。

馬嘉祺一聽，趕緊將題干又看了一遍。

馬嘉祺我天，我當(dāng)時(shí)腦子在想什么，哪里有Ag啊!

這道題是對號入座，題干里根本沒有Ag，就算化學(xué)成績再差，也絕不可能寫個(gè)“Ag”啊!

顧念梔完了完了，這次可慘了，這不相當(dāng)于告訴全班同學(xué)，我抄了馬嘉祺的嘛!

顧念梔在心里連連叫苦。

化學(xué)王老師說說吧，怎么回事？

化學(xué)王老師顧念梔？

顧念梔死就死，起碼我敢作敢當(dāng)!

顧念梔下定決心，準(zhǔn)備認(rèn)錯(cuò)。

顧念梔對不起，老師，我

顧念梔還沒說完，就被馬嘉祺打斷了。

馬嘉祺老師，對不起，是我抄了她的答案。

聽到這句話，顧念梔整個(gè)人都呆住了，她的嘴半天也沒合上。

化學(xué)王老師你抄她的？

馬嘉祺嗯。

化學(xué)王老師為什么？

馬嘉祺我昨天上自習(xí)的時(shí)候太困了，好像睡著了，耽誤了時(shí)間，到放學(xué)還有幾個(gè)空沒填，所以就抄了顧念梔的。

化學(xué)王老師這是第一大題。

馬嘉祺哦，那個(gè)，老師，是這樣的，平時(shí)都是從前往后做題，昨天我突發(fā)奇想，就從后邊往前做。看來這樣不行，我以后一定按順序來。

看著王老師，馬嘉祺有些心虛地抓著自己的桌子。

馬嘉祺老師，我知道錯(cuò)了，保證不會有下一次了。

其他同學(xué)聽了馬嘉祺的話，議論紛紛。

王老師當(dāng)然不會相信這是真的，但是馬嘉祺化學(xué)成績一向很好，平時(shí)又幫她做了不少事情，她很喜歡這個(gè)學(xué)生，既然他都這么說了，肯定有他的理由，這次就不再追問了，暫且放過他們。

化學(xué)王老師行了，下不為例，你們倆坐吧。

聽到王老師這么說，馬嘉祺的懸著的心終于放了下來。

馬嘉祺謝謝老師。

馬嘉祺坐了下來，而顧念梔卻依舊站著不動。

馬嘉祺不是吧，這種情況也能發(fā)呆？

馬嘉祺有些無奈地拉了拉顧念梔的胳膊，提醒她可以坐下了。

其實(shí)顧念梔不是在發(fā)呆，她只是被剛剛一系列的事情震驚到了。

先是馬嘉祺主動背鍋，然后又說了一堆看似有道理實(shí)則絲毫經(jīng)不起推敲的理由，最后老師居然還接受了馬嘉祺的理由，這太刺激了。

顧念梔我這樣是不是太小人了，抄了別人的，還讓別人替我背鍋。

顧念梔撐著頭，在腦子里糾結(jié)這個(gè)問題，一直糾結(jié)到下課。

叮鈴鈴——

終于下課了，顧念梔第一個(gè)走出了教室。

依舊是在走廊上，依舊是打開窗吹風(fēng)。

顧念梔這算什么啊。

顧念梔馬嘉祺肯定覺得我很蠢，蠢到抄都不會抄，還連累了他。

顧念梔不過，他替我背鍋是什么意思?。?/p>

顧念梔正胡思亂想著，幾個(gè)女生的議論聲從一旁的洗手間傳了過來。

萬能龍?zhí)?/a>你們覺得馬嘉祺說得是真的嗎？

萬能龍?zhí)?/a>傻子才信呢!

萬能龍?zhí)?/a>噓——打住!

萬能龍?zhí)?/a>咱化學(xué)老師可信了!

萬能龍?zhí)?/a>得了吧，你以為老師是三歲小孩，連這都信？

萬能龍?zhí)?/a>她不過是因?yàn)橄矚g馬嘉祺，不想讓他當(dāng)眾下不來臺罷了。

萬能龍?zhí)?/a>也是，這就是傳說中的睜一只眼閉一只眼吧。

萬能龍?zhí)?/a>真好啊，我什么時(shí)候也能有這地位。

萬能龍?zhí)?/a>不過，馬嘉祺為什么要這么做？