李一茂想:到底該怎樣才好。對，一定要努力學習，考上一個好大學再去想這件事。嗯！

算是一個短暫的結束吧。

英語課上，郝好老師依舊溫柔的樣子卻拿了一個盒子，所有同學都覺得很好奇郝好老師開口講到:

郝好同學們，通過這幾天的相處與交流，下面我們來選一下班長，大家民主投票選舉。將你們心里的適合的人選的名字寫在一張小紙條上，依次將紙條投入講桌上這個小盒子里。

同學們聽到后激動死了！

郝好好，下面開始吧！

教室里斯拉斯拉的紙撕聲和刷刷刷的動筆聲彼此交融，所有同學很快寫好了。

郝好同學們，都寫完了嗎?

同學們:寫完了。

郝好好的，那先從第一列開始，將紙條投入盒子里。

一列有一列的學生將其投進。

終于……

郝好那么，我們開始公布結果，我會找一個同學從紙盒里拿出紙條，用“正”字計數(shù)。

郝好那就李一茂同學吧，幫老師計一下數(shù)。

李一茂聽到后有種受寵若驚的感覺，

郝好老師對于李一茂這個學生印象還是很深刻的，對待老師很尊敬，雖然個子比較高但卻是一個很可愛的男孩子。

李一茂好的！老師！

太師若有所思的樣子。

李一茂走上臺，左手拿紙條右手拿粉筆。

第一張:祁河，李一茂便在黑板上先寫下祁河的名字隨后寫下一橫。

第二張:祁河，寫下一豎。

第三張:祁河，一橫。

第四張:桑夢瑤，寫下名字再一橫。

第五張:原江，名字寫下后再一橫

第六張:原江。寫下一豎。

……