吃過(guò)午飯后，幾人照?；氐桨嗉?jí)

萬(wàn)能人物同學(xué)：張澤禹，化學(xué)老師叫你去辦公室

張澤禹好

——

張澤禹報(bào)告

張澤禹老師你找我

萬(wàn)能人物化學(xué)老師：進(jìn)來(lái)吧。哦對(duì)，你這次化學(xué)作業(yè)完成的不太好，有一些題你是不該出錯(cuò)的，回去再好好看看題 ，把錯(cuò)誤的改正，弄懂。

張澤禹好，謝謝老師

張澤禹其實(shí)一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)樗恢痹诼?tīng)旁邊的“大魔頭”跟校長(zhǎng)說(shuō)話（大魔頭：張澤禹英語(yǔ)老師，本年級(jí)年級(jí)主任）

萬(wàn)能人物大魔頭：誒，周校長(zhǎng)。要轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的那個(gè)新同學(xué)，放在哪個(gè)班啊

#萬(wàn)能人物校長(zhǎng)：唉，這個(gè)學(xué)生啊，聽(tīng)說(shuō)是個(gè)刺頭，經(jīng)常惹事兒。所以前兩個(gè)班是不行的。我覺(jué)得啊，在七八班會(huì)比較合適

萬(wàn)能人物大魔頭：知道了，校長(zhǎng)

——

張澤禹回到了班級(jí) 也沒(méi)有太過(guò)在意主任與校長(zhǎng)的談話。他本就不是那種喜歡八卦的人。當(dāng)然，自己兄弟肯定是要八卦的

左航誒，小寶。你回來(lái)了

張澤禹嗯 化學(xué)老師叫我改作業(yè)，錯(cuò)好多

左航嗯，先不聊了，一會(huì)兒看午休的老師該來(lái)了，你改完也早點(diǎn)午休吧，小寶，下午還要上課

張澤禹好，航哥你先睡吧，我過(guò)會(huì)兒。

——

果真，不到五分鐘，午休鈴響了，老師也來(lái)了

“好了好了，寫(xiě)作業(yè)的也不要寫(xiě)了，先午休，要寫(xiě)的話，趴一會(huì)兒在寫(xiě)”老師說(shuō)到

——

下午上課時(shí)…

（七班里）

萬(wàn)能人物語(yǔ)文老師：好，同學(xué)們。這節(jié)課就上到這里，班長(zhǎng)跟我去辦公室。

“誒呦我真服了，這個(gè)老頭，天天拖堂”

“還得是班主任，現(xiàn)在都上數(shù)學(xué)課了，才給我們下課”

“數(shù)學(xué)老師慘吶”

……一句句都是同學(xué)們的抱怨

張極本想著，終于下課了，沒(méi)想到班主任還給他叫到了辦公室，他有點(diǎn)無(wú)奈

——辦公室——

萬(wàn)能人物七班班主任：張極，明天班里要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)，作為一班之長(zhǎng)，要多照顧新同學(xué)。千萬(wàn)不要帶頭冷落她，知道嗎。

萬(wàn)能人物七班班主任：對(duì)，還有，她是個(gè)刺頭兒，經(jīng)常惹事兒，多包容這點(diǎn)兒哈！

張極呃…老師我……

見(jiàn)張極還想要反駁寫(xiě)什么，老師立馬找補(bǔ)說(shuō)到

萬(wàn)能人物七班班主任：行了，沒(méi)事了，就這么說(shuō)定了哈！小極先回去上課吧，再不回去啊，你們數(shù)學(xué)老師該著急了

張極……好

張極一臉黑線的離開(kāi)了辦公室，回到班級(jí)上課

（張極：班主任這個(gè)老六，我真的會(huì)謝）

在班里的蘇新皓，看著回來(lái)的張極一臉黑線，不小心笑出了聲

張極報(bào)告—

萬(wàn)能人物數(shù)學(xué)老師：干嘛去了？本來(lái)你們語(yǔ)文老師就下課晚，你還……

張極老師 我被班主任叫去辦公室了

還不等數(shù)學(xué)老師說(shuō)完，張極立刻說(shuō)到。他可不想聽(tīng)數(shù)學(xué)老師在廢話了。他現(xiàn)在煩得很

萬(wàn)能人物數(shù)學(xué)老師：行吧行吧，先回位置

張極謝謝老師

等張極坐到位置上，他后面的蘇新皓戳了戳他，用僅能讓兩人聽(tīng)到的聲音說(shuō)到，“喂，老班兒又讓你去辦公室干啥了”

張極可別提了，他跟我說(shuō)明天有新同學(xué)來(lái)，讓我照顧好人家

蘇新皓噗—哈哈哈哈哈哈哈哈哈

我們的小蘇同學(xué)忘記了還在上課，直接大笑起來(lái)

萬(wàn)能人物數(shù)學(xué)老師：蘇新皓！你又搞什么

蘇新皓條件反射的蹦了起來(lái)，站好說(shuō)

#蘇新皓啊…那個(gè)，老師 我突然想起來(lái)一個(gè)笑話，沒(méi)憋住 對(duì)不起對(duì)不起

蘇新皓嬉皮笑臉的看著老師。老師也懶得跟他計(jì)較

萬(wàn)能人物數(shù)學(xué)老師：行了行了，先坐下吧。再有下次，直接出去站著

#蘇新皓好的老師

——下課后——

蘇新皓不是吧？張極，你好慘哈哈哈哈哈哈

張極別高興的太早~我會(huì)讓你跟我一起“照顧好”新同學(xué)的

蘇新皓一臉無(wú)語(yǔ)到看著張極

——

第二天

班主任同學(xué)們！今天咱班來(lái)了一位新同學(xué)，大家歡迎！！

班主任讓新同學(xué)看出咱們班的熱情！

蘇禹涵大家好，我是蘇禹涵。以后要和大家一起相處了，清大家多多關(guān)照

……

張極回頭對(duì)蘇新皓說(shuō)到

張極兄弟，你有沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)名字很熟悉

蘇新皓你這么一說(shuō)…好像真在哪里聽(tīng)過(guò)似的

——

華若曦（作者）結(jié)束了

華若曦（作者）好久不見(jiàn)！家人們

華若曦（作者）史地生會(huì)考順利上岸

華若曦（作者）

華若曦（作者）雖然沒(méi)有考3A吧…但是夠上市重點(diǎn)了

華若曦（作者）不過(guò)我用一年的時(shí)間，把不及格的三科考到現(xiàn)在，我覺(jué)得是個(gè)很神奇的事情

華若曦（作者）

華若曦（作者）共1478字