韓吾站起來后內(nèi)心是很忐忑的，他以為班主任叫他是因?yàn)樗粚Ｐ穆犞v。

班主任看著韓吾并沒有說話，猶豫了一會(huì)兒后揮手讓他坐下了，嘴里還輕聲說道“算了”之類的話，韓吾都懵了。

韓吾聽話地坐下了，班主任不一會(huì)兒就出去了，走著他走的還有幾位成績好的班干部，王航和陳子陽都在。

班主任離開后馬偉棟又來折騰韓吾了，閑的沒事叫聲“韓哥”，韓吾都無語了，李超過和孫偉杰也看呆了，這家伙不是也看不起韓吾嘛，今天咋變得這么熱情了。

韓吾依舊沒有理會(huì)馬偉棟，管自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，班主任今天也沒有再叫他，一切都很平靜很正常。

第二天就沒那么平淡了，領(lǐng)導(dǎo)“登陸”了，學(xué)校按之前彩排好的方式熱烈歡迎省領(lǐng)導(dǎo)，近距離接觸省領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生全部都是優(yōu)秀生，大家都以為這只是走個(gè)過場，一直會(huì)正常下去，巡視幾圈后安排中餐，可這些省領(lǐng)導(dǎo)不按套路出牌，竟然去學(xué)生食堂打飯了。

好在學(xué)校已經(jīng)改善了學(xué)生伙食，省領(lǐng)導(dǎo)看到的基本都是比較滿意的。

省領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生食堂逛了一會(huì)兒后竟然“兵分三路”了，這操作把校領(lǐng)導(dǎo)整懵了，這是要打亂計(jì)劃啊。

一路到了教師食堂，和校領(lǐng)導(dǎo)一起用餐，這個(gè)是按照計(jì)劃進(jìn)行的，一切正常；另外一路打算先隨機(jī)抽查幾位學(xué)生進(jìn)行詢問，這個(gè)操作不在學(xué)校的計(jì)劃中，但也在意料之中，詢問也很正常，有些都是走走形式；還有一路是真的出人意料，他們竟然在學(xué)生食堂排隊(duì)打飯了，這是要干嘛？

在學(xué)生食堂排隊(duì)打飯的就兩位領(lǐng)導(dǎo)，抽查詢問學(xué)生的也就三位，在教師食堂的才是“主力軍”。

校長和羅主任陪著“主力軍”在教師食堂吃飯，吩咐了幾位班主任在學(xué)生食堂陪著另外兩路“軍隊(duì)”，韓吾的班主任劉老師就在學(xué)生食堂。

三位抽查學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)像是來完成任務(wù)的，沒幾下就完事了，隨后也去了教師食堂吃飯。

兩位在學(xué)生食堂打飯的領(lǐng)導(dǎo)是玩認(rèn)真的了，不吃完飯是不會(huì)走了的，這玩的是哪一出啊。

學(xué)生食堂打飯雖然要排隊(duì)，但也還算快的，很快就到那兩位省領(lǐng)導(dǎo)了，等他們點(diǎn)完菜后，早在一旁等候的吳老師掏出一張學(xué)生卡前去幫省領(lǐng)導(dǎo)刷卡付費(fèi)，吳老師是高一的年級主任，以“快準(zhǔn)狠”出名，辦事效率賊高。

排完隊(duì)點(diǎn)完菜還刷完卡了，那就到了選座位環(huán)節(jié)了，這兩位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)選個(gè)什么好的地理位置呢。

此時(shí)的韓吾正在埋頭苦干，當(dāng)然，干的是飯菜，馬偉棟坐他旁邊，這家伙今天是死纏著不放啊。

“吃飯得細(xì)嚼慢咽，哪能這么干呢?！逼渲幸晃皇☆I(lǐng)導(dǎo)坐到了韓吾對面。

韓吾懵了，咋吃個(gè)飯都要被說，但他的抱怨也就藏在心里，他可不想再惹事了。

“那肯定得快啊，早吃完早學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生嘛?！瘪R偉棟說了一句。