“右，是右，左右不分了你倆？”

賀峻霖對此只能尷尬的笑笑不說話，他確實有點暈頭轉(zhuǎn)向的。

少年們已經(jīng)抵達了第二個訓練，進行的第一個科目就是平板支撐。

就在他們要趴在白沙地做平板支撐的時候，教官讓他們站起來，真正平板支撐的地方在后面的泥土里。

大家的心情都很復雜，他們都不想去泥潭，但是沒辦法教官下命令了也只能去了。

嚴浩翔“我鞋子掉了！”

嚴浩翔深陷泥里無法自拔，其他人同樣都在泥里很困難的行走。

宋亞軒想哭的心都有了，但他是男兒不會當場落淚。

宋亞軒“啊，是沼澤，救命?。　?/p>

“來，所有人準備，好，平板支撐六分鐘！”

泥潭式平板支撐的規(guī)則是，計時六分鐘中間不能有人掉下去，不然時間清零重新計算。

“從最后一位開始計時。”

其他人都紛紛趴下，在泥潭里做起支撐來。

賀峻霖“我的媽呀，我覺得我的手拔不出來了?！?/p>

“起來一個，重新計時?！?/p>

起來的是馬嘉祺，他這個是有原因的，當時他的腳沒法伸展，所以他要站起來調(diào)整一下。

他也不敢有怨言，調(diào)整好重新趴了回去。

“好，這又起來一個，重新計時?！?/p>

宋亞軒“救命啊，堅持不住了！”

在泥潭里做平板支撐更難，會讓他們陷得更緊，甚至還會往下滑。

這個泥巴已經(jīng)快到他們的胳膊肘了，漸漸的大家都有些體力不支。

嚴浩翔“報告教練，還有多久？”

“還有很久很久…”

教官并不打算告訴他們時間，只會讓他們沒有動力，也會讓訓練變得更加艱苦。

宋亞軒“我堅持不住了…”

其他人都鼓舞著大家，一定要堅持下去，熬過了六分鐘他們就輕松了，千萬不能前功盡棄。

“恭喜你們，做了七分三十五秒?！?/p>

說好的六分鐘教官又唬大家，硬生生多做了一分半！

“接下來在一分鐘以內(nèi)，前方匍匐前進，爬到終點。”

教官這是不把他們弄一身泥就不開心，說做就做大家紛紛在泥里爬行，但是他們動作不規(guī)范被教官趕回去了。

“如果我發(fā)現(xiàn)再有這樣的印子，我們再來一次！”

馬嘉祺“能不能示范一下！”

馬嘉祺突然想到了什么，既然他們動作不標準，那就讓教官做個正確的動作啊！

“教官示范！教練示范！來一個，來一個！”

在少年們的齊聲吶喊中，教官只能把哨子卷好，小心翼翼的放起來。

說來做示范就馬上來，他撲騰一聲撐在泥上，動作干凈利落泥巴飛濺很小。

其他人完全都驚呆了，這跟他們想象的不一樣啊。

接下來就是匍匐前行，整個身體是緊貼地面的，利用胳膊肘前行。

“后腳蹬前腳拉，做得最好的后面有一個獎勵啊?！?/p>

又是獎勵大家紛紛回憶起他的獎勵，先是破手套然后是打飯？

在一聲令下，少年們在泥土里匍匐前進，泥土飛濺得到處都是，宋亞軒還被馬嘉祺的胳膊肘打到臉了。

還有不少泥土飛到他的面前，宋亞軒緊隨著他們的動作抵達終點。

馬嘉祺“我打到你了嗎？”

宋亞軒“對啊?！?/p>

馬嘉祺“對不起?！?/p>

宋亞軒搖搖頭表示沒什么，他還用泥巴在臉上抹了貓咪的胡子，泥巴在白皙的臉上還有點可愛。

“剛才呀這個隊員非常棒啊?！?/p>

教官夸獎的是第一個沖刺過來的嚴浩翔，其他人都給他鼓起掌來，翔哥厲害！

……