【劉盼】：然后準備縫合，先穿過去，把第一針的線頭埋到底下。拉針的時候，針尖朝里，防止后面走人。

【屈國強】：看他的技巧，線永遠拉直。

劉良好了，可以了，這邊就收場了。準備清臺子，清洗。

冰涼的水流沖在自己的手上，江籬才感覺到真實，剛剛她又經歷了一場解剖。

劉良我們就撤了。

徐梓童收隊。

劉良怎么樣，你們兩個什么感覺？

回來的車上，劉良老師也不忘從心理上進行點撥。

徐梓童你先說。

江籬我覺得像做夢，現在回到車上就感覺剛剛下車一樣。

劉良解剖的時候可不能做夢啊。

江籬就好像每一次去解剖都是第一次一樣。

劉良老師點點頭，江籬剛剛的表現他還是很滿意的。

劉良我們的工作不可以有想當然，這樣也很好，永遠對這個職業(yè)有敬畏的心。

江籬嗯，我會繼續(xù)努力的。

劉良別看江籬小小的，能耐大著呢。

徐梓童我就是感覺到我在跟死者有對話了。

劉良靈魂溝通。

徐梓童對，我要替死者找到真相。

劉良這就是我常說的，讓生者和死者都在各自的軌道或者空間里面“明白”地活著。

劉良好了，你們兩個抓緊時間休息一下，回去以后想一想今天都學到了什么。

緊繃的弦一旦松懈，疲憊感就會上來，盡管興奮，江籬還是靠在后座睡著了。

徐梓童江籬？下車了。

劉良感覺到累了吧，所以做法醫(yī)也是要有體力的事情。

他們兩個在外面忙碌，鑒定中心剩余的四個實習生也都沒有閑著。

這一天，陳湜和劉朝諭各自記錄了兩位申請鑒定人，正埋頭寫著報告。

那邊的屈軼齡和向琴琴也在研究著實驗室里面各項數據的可能。

劉朝諭喂，朱老師？

【朱英之】：你現在到檢查室來一下。

劉朝諭好的。

【朱英之】：來坐，你今天收了幾個案子記得不？

劉朝諭兩個。

【朱英之】：簡單說一下那兩個？

劉朝諭一個是上班路上工傷骨折，第二個是和人爭執(zhí)砍傷。

【朱英之】：那材料呢？你看一下這個。

朱老師遞過來材料，劉朝諭猶如被雷劈了一般愣住。

朱老師很耐心的又和他講了材料的重要性，這是一個重大的失誤。

也給劉朝諭敲響了警鐘。

看著他垂頭喪氣的回來。

陳湜怎么了？

劉朝諭我犯了一個大錯，把材料忘在下面了。

向琴琴是被老師說了么？

劉朝諭也沒有，就是有點，唉，收材料都會忘記。

屈軼齡不要再犯這種低級錯誤就好了，只給自己這一次的機會。

【趙二娟】：你們兩個怎么樣??？

屈軼齡老師你看一下。

【趙二娟】：不錯，你們兩個今天都不錯，向琴琴還是有點緊張。明天我們還有一個大毒化的案子你們放開沒關系，那一會兒沒有事兒就正常五點半下班。

向琴琴好的，謝謝老師。

【趙二娟】：我們毒化的手冊，你們也可以晚上回去看一下，加油！