1. 每天多學(xué)一分鐘,時(shí)代峰峻挑老公
2. 鄭州蠱王馬嘉祺,日韓神顏丁程鑫,人魚(yú)唱功宋亞軒,熱血狼崽劉耀文,溫柔本身張真源,小熊軟糖嚴(yán)浩翔,深海明月賀峻霖 ,未來(lái)可期時(shí)代少年團(tuán).
3. 希望山城不再有奔跑的黑夜,你們能再次熱愛(ài)夏天
4. 聽(tīng)一代的歌,和二代一起長(zhǎng)大,看三代的故事19.嘉陵江的游輪能看到長(zhǎng)江國(guó)際,南濱路的晚風(fēng)吹過(guò)我又吹向你
5. 七顆星星 終有一天會(huì)閃閃發(fā)光 萬(wàn)人敬仰.
6. 普普通通馬嘉祺! 記憶超好丁程鑫! 靜默少年宋亞軒! 從不賣(mài)萌劉耀文! 高冷公子張真源! 勤儉持家嚴(yán)浩翔! 寡言少語(yǔ)賀峻霖!
7. 媽媽為了支持他,讓他離開(kāi)她11年,因?yàn)轳R嘉祺回家,她恨不得把整個(gè)菜市場(chǎng)搬回來(lái),馬嘉祺為了回家,天不亮就出發(fā)了。
8. 愛(ài)馬嘉祺的努力 愛(ài)丁程鑫的擔(dān)當(dāng) 愛(ài)宋亞軒的樂(lè)觀 愛(ài)劉耀文的堅(jiān)持 愛(ài)張真源的溫柔 愛(ài)嚴(yán)浩翔的教養(yǎng) 愛(ài)賀峻霖的透徹 愛(ài)TNT的迎難而上 愛(ài)TNT追夢(mèng)的決心
9. 每年夏夜的嘉陵江邊都有少年在等一個(gè)他們的未來(lái)
10. 祝君武運(yùn)昌隆,愿君頂峰相遇
11. 在這個(gè)光怪陸離的人間。 沒(méi)有人可以把生活過(guò)得行云流水。 希望我的七個(gè)少年在經(jīng)歷謾罵的時(shí)候。 我可以站在他身邊。
12. 聚光燈下的他們散發(fā)著光芒,可是沒(méi)日夜的訓(xùn)練又有多少人知道。
13. 在這個(gè)人來(lái)人往的世界里,很慶幸可以遇到他們,他們身上干凈耀眼的少年氣,是我整個(gè)少女時(shí)期的心之所向,TNT真的值得!
14. 我見(jiàn)過(guò)最浪漫的事就是七個(gè)情竇初開(kāi)的男孩為他們的女孩寫(xiě)了爆米花。
15. 嘉祺的第二顆紐扣。 阿程的壁咚。 小宋的白色鋼筆。 耀文兒的太平洋寬肩。 真源的信封。 小嚴(yán)的牽手。 小賀的花。 我的男孩滿足了我所有的幻想。
16. 江邊那棟樓換了一批又一批追夢(mèng)的人,但它也一直再承載我的青春
17. 在傍晚的練習(xí)室里,七個(gè)少年揮著灑汗水,山城的風(fēng)吹著他們的夢(mèng)想,仿佛用這種方式告訴他們,他們會(huì)被世界認(rèn)可,會(huì)成為更多人的青春。
18. 臺(tái)風(fēng)未能席卷全球,時(shí)代終將繼續(xù)
19. 怕他們不為人知又怕他們?nèi)吮M皆知TNT的七個(gè)孩子們已經(jīng)橫空出世了啊
20. 吹著重慶的晚風(fēng),喝著廣州的涼茶,看著鄭州的晚景,漫步在成都的街道,奔赴一個(gè)屬于時(shí)代少年團(tuán)的時(shí)代”
21. 一個(gè)故事結(jié)束,便有另一個(gè)故事開(kāi)始,山城永遠(yuǎn)有夏天的模樣,南濱路總是燈火通明,江邊那棟樓,又迎來(lái)了嶄新的故事
22. 沒(méi)有人永遠(yuǎn)少年,但山城的夏天永遠(yuǎn)有少年
23. 一代的故事太苦,二代的故事很長(zhǎng),希望三代的故事是甜的
24. 重慶成了多少女孩向往的地方呀。 因?yàn)槟抢镉兴龕?ài)了一個(gè)青春的男孩子。 所以那里便是心志向往的地方。
25. 原來(lái),白雪公主和七個(gè)小矮人的的現(xiàn)實(shí)版是七個(gè)王子和一群女孩啊。
26. 如果不是因?yàn)橄矚g和熱愛(ài),誰(shuí)會(huì)在十幾歲的年紀(jì)背井離鄉(xiāng),獨(dú)自一人為了自己的夢(mèng)想努力前行。
27. 重慶輕軌穿城過(guò),重慶男孩穿心過(guò)
28. 十八樓最不缺的就是故事
29. 十八樓也許不是惡魔的家,是通往天堂的路
30. 少年就是少年。 他們看春風(fēng)不喜。 看夏蟬不煩。 看秋風(fēng)不悲。 看冬雪不嘆。 看滿身富貴懶察覺(jué)。 看不公不允敢面對(duì)。 只因他們是少年。 TNT這群少年們不是夏日限定。 是來(lái)日方長(zhǎng)。
31. 旁觀者日日意難平,不知樓上人是否夜夜入夢(mèng)里
32. 多災(zāi)多難是大紅大紫的開(kāi)端
33. 塑料掉到了木地板上我說(shuō)了句我愛(ài)你
34. 吃飯時(shí)等別人開(kāi)吃才動(dòng)筷子,從來(lái)不會(huì)用手指別人,別人拿教養(yǎng)形容他,我拿嚴(yán)浩翔形容教養(yǎng)。
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1. “希望山城不再有奔跑的黑夜,你們能再次熱愛(ài)夏天?!?/p>
2. “飛飛放心飛,撲棱蛾子永相隨?!?/p>
3. “江邊那棟樓換了一批又一批追夢(mèng)的人,但它也一直再承載我的青春。”
4. “路人只記得一個(gè),“我滴腦殼”?!?/p>
5. “旁觀者日日意難平,不知樓上人是否夜夜入夢(mèng)里?!?/p>
6. “我在臺(tái)上發(fā)光奔跑,你在臺(tái)下點(diǎn)燈同行。”
7. “臺(tái)風(fēng)未能席卷全球,時(shí)代終將繼續(xù)?!?/p>
8. “風(fēng)會(huì)帶著氣球走出那片森林 ???。”
9. “兩個(gè)最怕黑的人,走了很長(zhǎng)一段沒(méi)有路燈的路?!?/p>
10.“重逢是始料未及,別來(lái)無(wú)恙也是你?!?/p>
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1.去告訴世界,我們已經(jīng)橫空出世
2.少年可以是片刻淋漓,是夏夜劃過(guò)電閃雷鳴,也可以是綿長(zhǎng)細(xì)密,是小蟲(chóng)潛伏于春意,是青春開(kāi)嗓戰(zhàn)栗,是輕柔一朵花的呼吸,不必計(jì)較真假頑疾,也不必舉眾嘆息,只要他們?cè)驹谝黄?,就是所有故事,就是萬(wàn)人傳奇
3.二代像是悲喜交加的話本,帶著凜冽的破碎的玻璃愛(ài)情的美感,一場(chǎng)盛大的悲劇,最終故事結(jié)尾時(shí)回頭看有種塵埃落定大夢(mèng)一場(chǎng)的安定感和縹緲感
4.港島的風(fēng)可以順著你的歌聲吹來(lái)山城,你也會(huì)從山城的江邊唱到舞臺(tái)的頂端
5.重慶的重也是重逢的重
6.夏天的故事還在繼續(xù),在另一個(gè)平行時(shí)空,我們,再遇見(jiàn)吧
7.山城夏日是遺憾,但不會(huì)一直是遺憾,山城的風(fēng)也一定會(huì)在某一個(gè)夏日到來(lái)
8.人來(lái)人往,那些少年,那些故事,也只能講給嘉陵江的晚風(fēng)聽(tīng)
9.臺(tái)風(fēng)計(jì)劃戀愛(ài)禁止團(tuán)啟動(dòng),臺(tái)風(fēng)四子開(kāi)始臺(tái)風(fēng)十子收尾 時(shí)代少年團(tuán)結(jié)束本以為是孩子們的重逢結(jié)果卻是以重逢的名義辦了一場(chǎng)盛大的告別
10.如果生活也有暫停鍵,是不是可以暫停到最想留住的那一刻,會(huì)不會(huì)當(dāng)時(shí)的我們,就不會(huì)分離
作者不用在意那些有重復(fù)的啦
作者打卡????