子尋開了一盒貓罐頭給它吃,小橘吃的不亦樂乎.
天氣漸漸晴朗,有著雨天過后的清香.
子尋心情建好,走到院子里給貓咪準(zhǔn)備好了,糧食,和罐頭,小橘在院子里開心的伸著懶腰.
他走到了車庫前,選了一個藍(lán)白色的自行車,開心的騎著小車子去了學(xué)校.
邊騎著車邊想,不知道這個暑假過去了,那群崽子們有沒有想起我來.
這時(shí)后的他仿佛不在是個殺人狂魔,只是一個簡簡單單享受生活的老師而已.
學(xué)校的路程不遠(yuǎn),自行車是經(jīng)過改裝的可以像電瓶車一樣,只需要半個小時(shí)左右就到啦.
子尋在路上的歡快的哼著小曲.
到了學(xué)校,他來到了辦公室.
熱情的跟著老師們打著招呼.
李旭和老師一付哥倆好的樣子,隨意的把手搭在子尋的肩膀上,開心的說:“你小子去哪里了啊,我一個暑假聯(lián)系不上你.”
周圍的老師打趣道:“可能在陪對象吧.畢竟我的子尋這么帥.”
周圍的老師們非常開心,誰會不喜歡一個長得好看又大方的老師呢.
子尋回手拍了拍李旭和老師的手,笑著說:“我這不在心里想你嘛,哪里會理別人”.
辦公室內(nèi)歡聲笑語,散發(fā)著開心的氛圍.
子尋回到了自己在我的辦公桌,無聊的爬在座位上,漸漸睡去.
定了個鬧鈴,準(zhǔn)備鈴響去上課.
睡著睡著突然耳邊穿了碰的一生,我還在想為什么這個鬧鈴和我以前的不一樣呢.
隨即反應(yīng)過來,著絕對不是鬧鈴.
睜開迷糊的眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍沒有其他的老師,一片寂靜.
睜著迷糊的眼睛向外走去,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓圍滿了人.
子尋嘆一口氣無奈道:表演開始.
因?yàn)槭抢蠋煹脑颍車膶W(xué)生自覺給老師讓道.
子尋走到最里面,發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生躺在地上,周圍是血色綻放的花蕊,眼里的興奮一閃而過,耳機(jī)嘰嘰喳喳的聲音.
“這個傻逼早該死了,對對對另一名同學(xué)說道.”
怎么了怎么了,他像一只受了驚的小鳥.
他看李旭老師,在旁邊,但轉(zhuǎn)頭一看,暈了過去,“我暈血!”
李旭看見倒下的子尋,抱在懷里,拍了拍他的臉:“醒醒,醒醒.”
操場上混亂起來
遠(yuǎn)處傳來警笛的聲音,和救護(hù)車同步到達(dá),主任也來了,負(fù)責(zé)疏散學(xué)生.
救護(hù)人員把學(xué)生和子尋抬了起來放進(jìn)救護(hù)車?yán)?
留下了一臉呆滯的眾人. 醫(yī)生全力搶救,終于救回來了學(xué)生的性命,但仍有危險(xiǎn)的發(fā)生,在重癥監(jiān)護(hù)室里.
子尋這邊就好的多,只是暫時(shí)暈倒在輸液.
李旭老師陪在子尋的身邊,看著病床上柔弱不能自理的子尋,心中泛起無限漣漪,暗想:“這人真的是男人嗎?怎么能這么好看,還這么弱小,以后要好好保護(hù)他”.
陽光斑駁的光影,子尋漸漸醒來,發(fā)現(xiàn)自己在充滿了消毒水味道的病房里.
他伸了伸手,感覺這覺睡到很是舒服.
很久沒有睡過這么好的覺了.
巡房的醫(yī)生進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)子尋醒了,端來了營養(yǎng)餐,并囑咐他:“身體體質(zhì)太弱,多吃點(diǎn)維生素類的,哦對了,你的同伴在前臺繳費(fèi).”
說罷要轉(zhuǎn)身離開.
子尋急忙叫住她:“醫(yī)生,我的學(xué)生怎么樣了,現(xiàn)在還好嗎?”
醫(yī)生道:“現(xiàn)在還在重癥監(jiān)護(hù)室里,還活著.”
子尋吃完午飯又漸漸的睡了過去.
再次醒來發(fā)現(xiàn)趙旭就在旁邊守著.
心里一陣暖流,“原來我也是有人關(guān)心的,這種感覺真好.”