幾乎是蘇念白剛喊出口的同時，班長就停下朝她轉(zhuǎn)頭，體育委員看著眼前一幕，整個人有點懵住了。

“嘶…”黎映生虛捂著自己的左側(cè)額頭，覺得眼前有點冒金星，面對緊跟體委進醫(yī)務(wù)室的校醫(yī)詢問，他吐了吐氣試圖分散下對痛感的注意力，“校醫(yī)老師，上點藥就好?！?/p>

蘇念白聽著體統(tǒng)提示音也懵住了。

[恭喜宿主完成任務(wù)，獲得新人獎勵：應(yīng)急技能三次。]

什么是應(yīng)急技能？

[緊急情況下，最大限度發(fā)動對解決問題有幫助的技能，可持續(xù)10分鐘。注：可升級]

好像很厲害的樣子，她也說不上來哪里厲害，但有種冥冥的感覺。不過…看了看正在校醫(yī)面前處理額頭淤青的班長，扯了扯嘴角，這任務(wù)怎么感覺有點無厘頭。

“老師，請您看一下蘇同學(xué)的左腳吧，她剛剛疼哭了?！崩栌成穆暰€還比較稚嫩，還是發(fā)育變聲前獨屬于小學(xué)生時期的稚氣聲音。

這小子好像還可以，關(guān)心傷患，心系群眾，不愧是做班長的人。

蘇念白看著處理好額頭又馬上起身過來的校醫(yī)，忍不住再看一眼這個小班長，好熟悉的名字，黎映生…上一世除了在小學(xué)對這個名字有印象，好像后來還在哪聽過。

“腳踝已經(jīng)青紫發(fā)腫了啊，”校醫(yī)小心地避開傷處范圍，微微從腿后方輕握抬了抬她的小腿，再把她從上到下掃視了一遍，右手扶了扶眼鏡，“左腿膝蓋和小腿的小范圍擦傷，比兩個小手臂的多處小磕傷要嚴重，好消息是臉保護得很好哈。”

說完就從旁邊藥品柜拿出消毒藥水、跌打油、棉簽、紗布，突然想起什么，轉(zhuǎn)頭看向體委：“那什么…體育委員對吧，你跑得快，去食堂拿一盒冰塊過來。”

蘇念白一臉不好意思的笑，看著年輕男子一系列操作下來，回想著那句“臉保護得很好”，總感覺有點好笑，這校醫(yī)有點意思：“謝謝老師?！?/p>

“謝我做什么，你得謝他?！毙ａt(yī)哈哈笑了兩聲，下巴朝黎映生的方向揚了揚。

噢，好像是確實還沒和小班長說謝謝，先不說把自己扛過來，還因為那個奇怪的任務(wù)磕到了頭，這么想著她也對著黎映生咧嘴一笑，認真道了謝。

“啊…嗯、嗯，”黎映生愣了一下，有一下沒一下地摸著自己后腦勺的頭發(fā)，竟看起來像是有些不好意思，“不客氣?！?/p>

體委不愧是體委，跑得確實快，說完話這會就拿著一盒冰塊沖回來。校醫(yī)贊不絕口地拋了條毛巾給他擦汗，開始給她的傷口做清理、消毒上藥、冰敷及包扎。

就在蘇念白被消毒藥水沾上傷口的刺痛感痛得齜牙咧嘴的時候，黎映生冷不丁開口：“蘇同學(xué)，你…剛剛叫我那一聲是有什么事嗎？”

噢！你不說我都忘光了，小班長，我也想拆開這個什么系統(tǒng)的腦子看看裝了什么東西？

蘇念白不知道是被尬的還是被痛的，嘴角直打抽，打著哈哈準備把他糊弄過去：“哈哈、哈，我剛剛好像是…想道謝，對！我看你要走了，我還沒道謝呢，就趕緊叫住你，沒想到…對不起喔！”

抬起上完藥包扎好的雙手合了個十，露出一個尬笑。

好在他也沒多想，接受了這套說辭，聽到下課鈴之后就和校醫(yī)道別準備回班，關(guān)上門前突然想起什么似的對著她喊了句：“我?guī)湍惆炎鳂I(yè)登記抄好，把你的書包帶下來吧?！?/p>

誒這該死的溫柔，蘇念白在心底狂扶額，罪惡啊，蘇念白你一個二十多還有幾年就奔三的人在這對著個十二歲的小正太想什么。不過可愛是真可愛，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)小班長這么可人愛。

校醫(yī)有一搭沒一搭地和她聊著，期間幫她聯(lián)系了家長，沒想到小班長把書包拎來剛好聽到電話的對話，主動提出讓家里的車送她回家，惹著電話那頭她媽媽樂得連連道謝。

以前怎么沒發(fā)現(xiàn)小班長這么樂于助人，蘇念白哭笑不得得聽著自家媽的念叨，一邊應(yīng)著一邊有點鼻酸。

重生回小學(xué)…好像也不錯嘛。