林繁木“啊?！?/p>

林繁木怔怔的望著語文老師。

語文老師“別寫了，就這樣吧。你以后都不用寫我的作業(yè)了。收起來吧?！?/p>

語文老師“你現(xiàn)在就和語文課代表說一聲，以后不用收你的作業(yè)，就算你交了我也不看?！?/p>

語文老師說完后就將手里的東西悉數(shù)放置在講桌上，對(duì)著語文課代表招手。

蔣敏“怎么了老師？”

語文老師“以后她的作業(yè)不收了，記住?！?/p>

語文老師說著指了一下林繁木，蔣敏順著老師的手指看向林繁木。

蔣敏“知道了。”

語文老師“你還是拿個(gè)本子記上，免得以后忘了。”

蔣敏“好的。”

語文老師“專門記那些不交作業(yè)的，上課不好好聽地，還有我專門讓你記的人。”

蔣敏“哦。”

語文老師“你有本子嗎，沒有的話下課來我辦公室，我給你一個(gè)專用的?！?/p>

蔣敏“有的。”

語文老師“那就行。先把她記上，寫的詳細(xì)一點(diǎn)，是因?yàn)槭裁?。?/p>

蔣敏“老師，那她是因?yàn)槭裁?？?/p>

語文老師“抄作業(yè)?！?/p>

蔣敏“好的。那老師還有事嗎，沒事的話我就先會(huì)去了?！?/p>

語文老師“去吧?！?/p>

林繁木全程觀看，覺得自己很是冤枉。自己抄個(gè)作業(yè)就是不想上語文課了，這老師真武斷！

語文老師像是知道林繁木心里在想什么一樣。

語文老師“你不用在底下說我，你要是對(duì)這門學(xué)科足夠重視的話就不會(huì)抄作業(yè)了。況且你現(xiàn)在都是高中生了。我想你應(yīng)該成長了吧?！?/p>

林繁木覺得自己必須要解釋一下了。

林繁木“那個(gè)老師，我是前幾天請(qǐng)假了的，不知道有什么作業(yè)。”

語文老師“哦，請(qǐng)假了，那就不知道問一下同學(xué)嗎?！?/p>

語文老師“就算你請(qǐng)了幾天假你在課代表查作業(yè)的時(shí)候可以和她說啊，為什么一定要抄呢，說到底就是不想學(xué)唄?！?/p>

林繁木徹底無語了，覺得自己和這個(gè)老師聊不成。

就低下頭干自己的。

上課后照例是起立向老師問好。但這次語文老師卻沒有讓同學(xué)坐下，而是讓同學(xué)站著，自己繞著教室的過道轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

林繁木聽見小胖在自己旁邊笑聲抱怨。

小胖“哎呦，咋還不讓人坐下呢。”

碰巧這時(shí)候語文老師轉(zhuǎn)到了林繁木和小胖這邊，又碰巧聽見了小胖的抱怨。

語文老師突然發(fā)言。

語文老師“累了，看你這樣要減減肥?！?/p>

林繁木不厚道的在旁邊笑出了聲。

語文老師“為什么還有人笑呢?！?/p>

說著轉(zhuǎn)走了。

小胖“這老妖婆今天咋了？”

小胖慢慢的湊近林繁木小聲的問。

林繁木也小聲的回答小胖。

林繁木“我咋知道。不過我剛在下課的時(shí)候抄作業(yè)被她發(fā)現(xiàn)了?！?/p>

小胖“那她不可能因?yàn)檫@事讓我們站這么久吧?！?/p>

林繁木“誰知道呢?！?/p>

小胖又漏出一副生無可戀的表情，還悄悄的將一條腿放在凳子上偷懶。

小胖“哎呦我要不行了。”

林繁木“別說話了行不行?！?/p>

小胖“為啥？”

林繁木“我想笑?！?/p>