很快又到了中午,該吃飯了。
華生伸伸懶腰,懶洋洋地從辦公桌上爬起來,嘴里還嚼著比比多味豆。
你說嚼嚼嚼,這魔法界嚼嚼嚼,怎么有這么多好玩的呢嚼嚼嚼。
華生害,要是從小有這些玩的,我不得開心死。
烏姆里奇低劣的麻瓜,不許你用我的最亂吃東西!
華生哦
烏姆里奇惡心的賤種,誰允許你做那么不雅的動(dòng)作的!
華生哦
烏姆里奇你······
華生好了住嘴
華生熟練地屏蔽了某個(gè)討厭的老woman,喜滋滋地走出門。
沒錯(cuò),她是故意讓烏姆里奇看見的,畢竟,好不容易有個(gè)魂一直陪著自己,不逗玩一下可惜了。
關(guān)上門,華生立馬恢復(fù)人設(shè)。
她踩著粉紅高跟鞋吧嗒吧嗒走著,心里練習(xí)著一會(huì)兒的流程,準(zhǔn)備跟鄧多多求助。
善于借用外力的人才是最吊的!
華生開心地踏著小碎步,準(zhǔn)備告老師(校長)。
沒有什么是聰明的鄧多多校長解決不了的,如果有,那一定是有人不懂得溝通。
華生揮揮魔杖,分開一對互啃的小情侶,發(fā)出單身狗的明媚的笑容。
路上雖然不是備受尊敬,但從同學(xué)們的眼神中可以看出來,大家對烏姆里奇沒有多少好感。
華生放心了,只有這樣才能不被懷疑。
但心里還是有些失落的,畢竟她第一次盡心盡力地當(dāng)老師,還是很想要學(xué)生的良好反饋的。
走進(jìn)教師席,華生特意坐到鄧布利多旁邊,還嫌距離遠(yuǎn),暗戳戳地移動(dòng)椅子。
鄧布利多有點(diǎn)好奇,他沒有出聲,看著烏姆里奇不符合人設(shè)地笨拙地挪動(dòng)著椅子。
其他教師也看見了,但都沒有發(fā)話,只是悄悄地看著,總覺得這個(gè)烏姆里奇怪怪的,一股學(xué)生味。
華生一無所知,只是全神貫注地進(jìn)行著地下行動(dòng),絲毫不知諸位同事已經(jīng)在悄悄憋笑了。
終于,椅子撞到桌角,“duang”的一聲無法前進(jìn)了。
華生終于呼出一口長氣,心滿意足地坐穩(wěn),靠在椅子背上神游了幾秒。
心虛地摸摸鼻梁,華生偷瞅了一眼鄧多多,感覺可以坦白了。
于是她坐直了身子,拿起一片面包擋在嘴前面,悄咪咪地呼喊——
華生校長,鄧布利多校長——
看到鄧布利多看過來,華生心里砰砰亂跳,有種使命交接的儀式感。
智慧的校長先生看著“烏姆里奇”天真無辜的大眼睛,疑惑地眨眨眼。
心里小聲嘀咕,總感覺烏姆里奇換了個(gè)人,但西弗勒斯又沒有發(fā)現(xiàn)她有服用復(fù)方湯劑,真是怪了。
這清澈又愚蠢的眼神,總感覺像下面的學(xué)生。
但華生可不管,她直接一吐為快,直接打直球——
華生校長,我不是烏姆里奇!
華生我是一個(gè)來自平行世界的學(xué)生,我一覺醒來就在烏姆里奇的身體里
華生現(xiàn)在這個(gè)身體里面除了我,還有原來的烏姆里奇的靈魂,但是我的靈魂更強(qiáng)一點(diǎn),所以現(xiàn)在我掌控這個(gè)身體
鄧布利多雖然震驚,但很快跟上了思路,還嘎嘎好學(xué)生地提出疑惑
阿不思·鄧布利多烏姆里奇不是個(gè)好溝通的人,你既然不是她本人,為什么言行舉止跟原本的她差不多
華生因?yàn)樵谖业哪莻€(gè)平行世界里,有人寫了書,里面的故事就是這個(gè)世界的發(fā)展歷程
為了證明,華生眨眨眼,想到幾個(gè)秘密。
華生GGAD,伏地魔有魂器,斯內(nèi)普教授是雙面臥底
鄧布利多瞳孔地震,理智判斷出“烏姆里奇”并沒有撒謊。
阿不思·鄧布利多你還知道些什么?
華生一鼓作氣,正準(zhǔn)備背誦后面所有劇情,卻被鄧多多抓住手腕,一個(gè)幻影移形到了校長辦公室。