顧琪繼續(xù)抱著懷里的書，親昵的愛撫著書的邊緣，就好像她懷里的不是書，是她孩子一樣。

孫清明還保持著燦爛如菊的笑容，只是腦門上爆出的青筋暴露了他此時強忍怒火的心態(tài)。

白柚河也只輕笑一聲，繼續(xù)琢磨自己手里那本習題冊去了。

于是教室后排出現(xiàn)了極其詭異的一幕：

最后一排的兩桌同學，男生那桌都在盯著隔壁女生那桌笑的癡傻，而倆女生都抱著書看起來在好好學習的模樣。

當然了，顧琪同學怎么可能浪費時間在學習上呢？

數(shù)學老師剛夾著課本舉著三角板踏上講臺，顧琪直接一個俯倒在桌子，把下巴頦墊在了書本上，趴在桌子上昏昏欲睡。

孫清明看著自己的女神睡著的樣子就像一只順了毛的貓，渾身本是充斥著戾氣的顧琪安靜起來確實和之前大相徑庭。

嗯，這種人是可以討來當婆娘的，最起碼安靜起來，就像自己以前養(yǎng)的土貓，黃澄澄的，安靜起來可乖了。

齊烺一直含情脈脈盯著白柚河的時候，突然感覺身側(cè)一涼，驚的他直接拍了孫清明后背一巴掌，

“臭小子！你剛剛那是什么表情？好瘆人！”

齊烺就是看到孫清明突然露出的陰森笑意嚇得背后直接竄出了冷汗。

“有嗎烺哥？可能是角度問題吧！”

孫清明收回了盯著顧琪的視線，然后掏出課本打算認真聽老師講課。

說實在的，他成績還算不錯，不然也不敢在高三的時候孤注一擲，和自己的好兄弟齊烺轉(zhuǎn)學。

他家沒什么錢，他爸就是這個學?？创箝T的安保，也是借了齊烺的光才能有幸轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這所學校，然后特別幸運的遇到顧琪。

“怎么可能是角度！你當你是和我一樣的，全方位三百六十度無死角的超級大帥哥嗎？”

齊烺的臭屁勁兒又涌了上來，但孫清明只沖他笑了笑，然后就坐的端端正正聽老師講課。

“天天學有個啥用！跟我混不就得了？我少你吃還是少你喝了？”

齊烺看著孫清明一副好學生派頭認真學習的模樣，他就覺得自己坐的板凳燒屁股，也不知道是為自己不念書懺悔還是為了啥。

“烺哥你要沒事也看看書，逸勞結(jié)合一下也是好的?！?/p>

孫清明其實在學習這方面勸過齊烺千遍百遍，可對方就是左耳進右耳出。

剛開始還裝模作樣捧本書看，后來齊瑯發(fā)現(xiàn)自己連圓錐體透視圖都畫不來，他索性就放棄了學習。

人生在世，知足常樂嘛！齊大名的錢夠他花幾輩子的了！念這些咬文嚼字的東西干啥！有錢能使磨推鬼！

像白柚河和張愛心這種很聰明的學生，其實老師對她們在課堂上的行為都是睜只眼閉只眼的——

她倆愿意看哪科書做哪科作業(yè)都行，畢竟老師要遷就一個班的進度，自然不能單單照顧她倆的學習狀態(tài)。

白柚河現(xiàn)在手里的是本物理練習冊，牛頓三大定律題的解法很有趣，計算的式子好列，就是需要計算的數(shù)太多。