第二天早上

6:00

金這應(yīng)該學(xué)校開了吧

金/冷/今天我絕對(duì)不會(huì)讓你傷害到我半步.

金寫張字條留下

過了一分鐘，字條寫好了

金今天穿哪件衣服呢/思考/

金這些衣服都是可愛風(fēng)了

金穿絕對(duì)會(huì)被說

金我記得好像要穿校服

金算了，穿校服就穿校服

金打你二的，老子今天就去把你揍一頓

金天天穿校服，天天穿校服

金失量滑板

到了校門口

系統(tǒng)--小金（叮咚）

系統(tǒng)--小金（金）

系統(tǒng)--小金（有任務(wù)）

金（任務(wù)是什么？(┯_┯)）

系統(tǒng)--小金（把F4好感度達(dá)到10%）

金（知道了）

金（本來不想裝可愛，但是這個(gè)裝可愛肯定能提升好感度，哈哈）

金收

如果出現(xiàn)系統(tǒng)的話，那么她就是心靈溝通，別人聽不見，如果沒有系統(tǒng)的話，那么別人就是聽得見的

金安迷修學(xué)長好/鞠躬

安迷修：金同學(xué)你必須跟茶茶道歉

金知道了／天使笑

安迷修：（金他改變了，好可愛）／臉紅

金（跟茶茶嗎？可是"我”沒欺負(fù)她啊，難道“我″們10年的友情比不過相處不到一天的同學(xué)嗎？）

金／低頭把帽子壓下來

安迷修：（金他說話了？可是為什么心疼）

金安迷修學(xué)長我先走了

安迷修：好

白星（九星兒）這個(gè)這寫這么多了，畢竟我沒靈感了