第二天江煊醒來之后發(fā)現(xiàn)江璇已經(jīng)早早起來了 ,他想起床去刷牙洗臉,可發(fā)現(xiàn)并沒有他的牙刷,就問剛來這的江璇
江煊江璇,還有沒有牙刷???
江璇看江煊睡得太死 ,也不舍得叫醒 就先吃完早餐 ,本來想去叫江煊起床,發(fā)現(xiàn)江煊已經(jīng)醒了,而江煊正糾結(jié)自己沒有牙刷該怎么刷牙
江璇沒有
江煊唉?那我怎么刷呀
江煊我可不想滿嘴口臭 。
江璇如果這么不想的話,那就拿我的吧
江煊啊?可這是你刷過的 ……
江璇自己選,我先去上學(xué)了,對(duì)了,明天剛好周六 ,我?guī)闳マk個(gè)身份證
江煊好……
江煊又想起什么,拉住江璇的衣服
江煊對(duì)了,你學(xué)校在哪?我怕我到時(shí)候餓了沒地方找
江璇嗯,確實(shí) , 那你和我一起來學(xué)校吧,剛好,我缺個(gè)可以契約的死物
江煊滿臉疑惑的問
江煊?。磕氵x的是邪修嗎 ?那你修煉的是……
江璇不知道,修煉的選擇是很隨性的,
江璇如果你不愿意的話,那就算了 ,當(dāng)我沒問過
氣氛一下子低沉下來
見江璇一直沒有說話,江璇以為他不同意
江璇學(xué)校就叫邪修,餓了就來找我
剛打算走江璇 一下子被江煊抓住
江煊我沒有不同意 ……只是想問 ……你還會(huì)不會(huì)找其他的死物或者是寵物啊 ……
江煊但是如果你想的話 ……也沒有什么關(guān)系的
江璇看著眼睛有些泛紅,他用手捏住江煊的臉 ,他很想看看,江煊腦子到底裝什么 ,才會(huì)腦補(bǔ)那么多
江璇你到底在腦補(bǔ)些什么 ……
江煊嘶……疼 ,你剛剛不也和我差不多嗎 ?再說了 我也沒有腦補(bǔ)什么 ,只是擔(dān)心那些問題而已 ,我不想遺忘
江璇放開江煊的臉,盯著江煊看了好一會(huì)兒 ,江煊感覺氣氛突然有點(diǎn)尷尬 ,就一直揉搓著自己的臉
江璇行了,你快收拾一下吧,再不走我一會(huì)兒可得遲到
江煊好
————————————————
鄭老師江璇!江璇!江璇呢?
紅毛老師,江璇沒來,而且就算他來了也沒有用,聽說他家里根本不管他 ,就他這個(gè)私生子 ,哪里會(huì)有品質(zhì)優(yōu)好的死物啊
同學(xué)們聽到紅毛對(duì)江璇到了冷嘲熱諷 ,有的大笑 ,也有的冷漠不理
江璇老師,我來了
老師剛看到江璇,就對(duì)著教學(xué)破口大罵
鄭老師江璇都跟你說了 ,上學(xué)的時(shí)候要早一點(diǎn) ,不要每次慢吞吞的 ,然后還遲到 ,給我在外面站著 ,一會(huì)到你的時(shí)候再進(jìn)來
鄭老師還有,你帶契約寵物了嗎?
江煊你老師好兇……
江煊還有為什么是寵物啊……
江煊你怎么都不告訴我
江軒語氣冷淡的說
#江璇差不多
鄭老師對(duì)這個(gè)和江璇長得一模一樣卻比江璇高的很好奇
鄭老師江璇,這是……
鄭老師你哥哥 ?
江璇算是吧 ……不過他是我的契約寵物
鄭老師嗯?
鄭老師的心里充滿疑惑,他并沒有聽聞江璇有個(gè)哥哥,而且還是個(gè)死物 ,就算是以前死的 ,死后身體也不會(huì)長的吧,他扶了扶自己的額頭 ,擺擺手道
鄭老師算了算了,進(jìn)來吧 進(jìn)來吧
江璇好
鄭老師等下,你給我站著去
江璇乖乖站到門口旁邊
江煊噗哈哈
江煊被這一幅場景給樂到了
江煊老師,我的弟弟的座位在哪?
鄭老師哦……就在那個(gè)最后一排靠窗位
江煊謝謝老師
江煊著向老師道謝,然后就坐到江璇的位置上
而此時(shí)鄭老師就心里琢磨著 ,為什么明明是一對(duì)兄弟 ,性格卻有這么大差別呢?
而這些嘲笑江璇的同學(xué)臉色也像吃了苦瓜一樣綠
他們從未想過江璇既然會(huì)有死物,而且還是人類死后變化,人類變化的死物不很難找到 ,但是能擁有人思維還能說話的,而且還不帶有邪性 ,卻少之又少
等輪到江璇的時(shí)候,江璇才從教室門口進(jìn)來 ,他按照老師的方法將手放在水晶球上
在一旁的江煊也教手指劃破滴在江璇的手背上
過一會(huì)兒成績透明的水晶球發(fā)出黑紅色的光 ,而這黑紅色的光將整個(gè)教室籠罩 ,發(fā)出的暗黑恐懼的壓迫感 ,將周圍的同學(xué)們都?jí)旱拇贿^氣
站在一旁驚呆的鄭老師,雖然也被這股邪氣壓迫,但畢竟作為一個(gè)老師 ,實(shí)力還是有的
鄭老師行了,可以了,回你位置上吧
江璇將自己的手收回來
鄭老師很不錯(cuò),大家都知道 ,天賦的強(qiáng)弱決定于水晶球發(fā)出的黑紅色的光,發(fā)出的光越強(qiáng) ,天賦也就越強(qiáng) ,反之,越弱 ,天賦也就越弱
鄭老師我們學(xué)校說發(fā)出的暗黑氣息 ,也可以把人壓迫的就像現(xiàn)在的你們一樣,當(dāng)然 經(jīng)過修煉之后
鄭老師只要發(fā)出這種氣息 ,就算把對(duì)方給壓死,也不算為奇
鄭老師好啦,測試到此結(jié)束,上課