伊全見(jiàn)他們果然不信，只好吃飯后來(lái)到一個(gè)無(wú)人的小角落里。

是真是假，只有試了才知道，伊全帶著練過(guò)之后就全然相信了。

“全部動(dòng)作有很多，我也沒(méi)學(xué)完，”伊全其實(shí)每一個(gè)動(dòng)作都已經(jīng)牢記于心，隨口胡扯，是好讓他們相信，“只學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單實(shí)用的，我就先教你們幾手跑步用得到的吧！”

“腿部肌肉這樣練，可以開(kāi)發(fā)肌肉神經(jīng)。練完要這樣按摩，防止腿粗………”

“手臂邊按邊動(dòng)，減少擺臂的阻力……”

……

這些動(dòng)作，大多幅度不大，平時(shí)也可以練練又不會(huì)引人耳目，是伊全精挑細(xì)選的。

快要上課的時(shí)候，動(dòng)作都已經(jīng)教完，只要平時(shí)練一練，肯定能達(dá)到理想的效果。

伊全最初的進(jìn)步是突飛猛進(jìn)的，直到第一個(gè)瓶頸，才會(huì)猛然變慢，這時(shí)就需要時(shí)間的堆積了。所以他們剛剛開(kāi)始練，應(yīng)該能達(dá)到很好的效果的。

幾人開(kāi)始回教室。伊全沒(méi)意識(shí)到，剛剛教動(dòng)作的時(shí)候自己抓了把臉。也沒(méi)意識(shí)到，自己臉上涂的一層偽裝，被抓了下，偽裝就沒(méi)了。

事情還是從上周五說(shuō)起，伊全經(jīng)過(guò)火的試煉，整個(gè)皮膚煉了個(gè)精光。一個(gè)大男子漢這樣出去，不得丟人死？所以伊全借用家里現(xiàn)成的鍋黑啊什么的，將臉?biāo)⒘艘槐椤?/p>

雖然知道瞞不了多久了，但還是盡量多瞞會(huì)，所以今天的衣服伊全都是穿的淺色服，跟臉做了個(gè)映襯。

千算萬(wàn)算算不到自己的潛意識(shí)，就是無(wú)意中的這個(gè)舉動(dòng)，讓臉上的“妝”花了。

“你的臉？”回到教室，蕭宜習(xí)慣性地看了看伊全，卻發(fā)現(xiàn)伊全涂“面膜”了，“你不會(huì)是擦粉了吧？我去…”

繞是矜持的蕭宜，也會(huì)因?yàn)榭吹搅瞬豢伤甲h的一幕而感嘆。

“噓～別說(shuō)，我沒(méi)有?！币寥R上想到了發(fā)生了什么，無(wú)非是鍋黑掉了，趕緊讓她別出聲，也暗示易祥保密。

“擦粉了？”易祥心里奇怪地發(fā)問(wèn)。

拉著蕭宜回到了座位，卻不知道該如何解釋。

“其實(shí)，我的臉已經(jīng)變成白白凈凈的了，”伊全打算攤牌算了，“也是那個(gè)古籍的功勞?！?/p>

“人都是愛(ài)美的嘛，所以我才會(huì)試著練那個(gè)，哪知道效果這么好，把臉變成這樣了，才會(huì)涂上一層黑。你看退下來(lái)的是黑的，不是白的，我沒(méi)擦粉…”

伊全輕輕的摸了一下臉，手指上確實(shí)是有點(diǎn)黑，而臉上則變成了一點(diǎn)白色。

“哇塞，這么厲害，難怪今天看你臉色跟以前不同了。那我能不能練這個(gè)呢？我也要變的更漂亮！”

伊全心想：你這么漂亮了還要變，可事實(shí)上我變不了哇……

“這……

對(duì)了，這個(gè)古籍的主人是個(gè)男的，上面寫了，對(duì)女生只會(huì)有相反的作用，所以我不是吃獨(dú)食啊，而且你都這么好看了，再變好看點(diǎn)讓別人怎么辦呢？”

伊全發(fā)現(xiàn)自己真是個(gè)小天才，這不就把她糊弄過(guò)去了。

只是這張臉變不回去，只能是這樣白了，估計(jì)公開(kāi)出來(lái)，都會(huì)說(shuō)自己是個(gè)變性人。伊全一想到這里就頭疼。

幸好早有準(zhǔn)備，伊全小心地把書包里的盒子拿出來(lái)，用手指點(diǎn)了點(diǎn)，對(duì)著鏡子涂一涂，就能完好如初了，沒(méi)有暴露。

晚上的課是語(yǔ)文加兩節(jié)化學(xué)。語(yǔ)文課不用說(shuō)，是班主任的，睡覺(jué)的話有點(diǎn)過(guò)分了；而化學(xué)課，好巧不巧，高三三班的化學(xué)課老師由校長(zhǎng)程以根兼任，要是敢睡覺(jué)，就是真的過(guò)分！

伊全總是會(huì)想到，這個(gè)校長(zhǎng)剛來(lái)，殺雞儆猴，殺的就是自己，從自己身上各種地方找毛病，二話不說(shuō)就打了自己一巴掌。伊全哪受得了，直接就對(duì)起來(lái)了，換來(lái)了辦公室的一對(duì)一。

哪怕在辦公室里，這個(gè)校長(zhǎng)無(wú)非是用暴力加冷暴力才讓伊全服軟，畢竟打不過(guò)身強(qiáng)體壯的體育專業(yè)的校長(zhǎng)。

殺雞儆猴這種招數(shù)很低級(jí)，但是很有效，至少伊全變成了他的“統(tǒng)治”工具，班上就沒(méi)有幾個(gè)人敢浪了。之后有同學(xué)浪，但受到的處罰沒(méi)有哪個(gè)比得上伊全。

至于后來(lái)的伊全如何跟校長(zhǎng)和好的，伊全自己也說(shuō)不清楚，也許就是校長(zhǎng)也在盡力把兩人的關(guān)系修好。

所以伊全這節(jié)課連摸魚的想法都沒(méi)有，好好的表現(xiàn)自己就行了，好好表現(xiàn)的話，校長(zhǎng)還能多夸一夸自己，不然就是一句“就算你成績(jī)很好，不聽(tīng)課早晚也得完，我說(shuō)的?！?/p>

毋庸置疑，化學(xué)課就是高三三班最害怕的一節(jié)課，主要在于上課期間老師隨時(shí)發(fā)問(wèn)，答不上來(lái)輕則打手加罰抄，重則痛罵加重打手加罰抄。

好在伊全已經(jīng)將所有知識(shí)熟記于心，并且也指導(dǎo)了自己身邊的人，所以伊全座位這一圈都是“安全區(qū)”，老師點(diǎn)了幾次這里的同學(xué)，就不看這了。

化學(xué)課在極度緊張的氛圍中，并不算短暫，伊全跟著老師講的來(lái)，感覺(jué)就是：化學(xué)課真長(zhǎng)，不過(guò)總算下課了。

但是好像，還有一節(jié)化學(xué)課？