在全體準(zhǔn)高三師生的弦都快要崩斷的時(shí)候，學(xué)校終于放假了。

這是在一個(gè)半月內(nèi)進(jìn)行了四次聯(lián)考五次?？剂沃芸家约皵?shù)不勝數(shù)的單科考試的結(jié)果。

當(dāng)然，放假也要帶書回去。

剛搬來又搬回家，過不了一個(gè)月還要回來，唉聲嘆氣的一大片。

班主任站在講臺(tái)上大汗淋漓地用一只手甩著廣告紙扇風(fēng)，另一只手則在空中指來指去，頗有幾分指點(diǎn)江山的氣勢(shì)，

班主任“得了得了，那么些書沉死了，小心壓的你們長(zhǎng)不了個(gè)兒?！?/p>

班主任“趕快收拾收拾，拿點(diǎn)兒卷子回去，復(fù)習(xí)資料塊兒那么大別拿了，擱教室里頭。一會(huì)兒我最后走給你們鎖門！”

高三樓寬敞又闊氣，走廊和教室都比高二大許多。要放書自然是放得下的，不過是早年出了事，據(jù)說有學(xué)生把一層樓人的書都抱走賣了去。

這事是我們地理老師講的，說學(xué)生回來以后看見走廊空蕩蕩的都傻了眼，差點(diǎn)以為是學(xué)校干的。這當(dāng)然是大事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)了監(jiān)控一看，才弄明白事情原委。

那學(xué)生搬書，家長(zhǎng)騎輛三輪車裝，走了好多趟來著。事后估算，賣那么些頂了天都不到一千塊錢。

據(jù)說當(dāng)時(shí)那學(xué)生抱著書和我們地理老師迎面撞上，校領(lǐng)導(dǎo)找地理老師，老師也很無辜：我看他穿著校服，學(xué)生搬書不是很正常嗎？

事情的最后，把這學(xué)生給開除了。有沒有賠償不知道，搞心態(tài)倒是真的。

臨近高考，縱使書追回來，時(shí)間也過了許久。就是賠書也沒了筆記，更何況許多人丟了筆記。

書也追不回來的。

于是通知發(fā)下來，書不許再放走道。

不過按理說教室鎖了門再放也是可以的，但若不是班主任看著鎖門，難免出什么幺蛾子，也就少有人這么做了。

于是這最后一句話一出來，班里的吐槽聲浪瞬時(shí)打住，取而代之的是歡呼聲。

我也跟著叫了兩句，就坐下來收拾東西了。

其實(shí)我這人就是奇怪，我可以把在校時(shí)間全部用來學(xué)習(xí)，可放假時(shí)間大抵是不愿意占據(jù)一分一毫的。

可坐在第三排，就算有個(gè)184的吳世勛站那兒給我擋著，我也不敢背著比餃子皮還癟的書包混出去。

只好裝一副認(rèn)真樣子，隨便抽幾本書出來，挑挑揀揀的。

我正磨蹭著，卻聽見“咚咚”兩下聲音，雖然教室里吵，但聲源處離我近，也聽得清。

一抬頭，正是吳世勛背著一只手敲我桌子，另一只手甚至還在收拾東西。

我看了眼班主任方向，覺著他被吳世勛擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，按理說我看不見他他也應(yīng)該看不見我，于是放心大膽地去拉他的手。

也就拉一下，可心情一下就愉快起來。

像是灰蒙蒙的一片天，陰沉沉好像下不停的雨。忽然一陣風(fēng)吹來，連天空都豁然明朗起來。

不再磨蹭了，速戰(zhàn)速?zèng)Q地拎出來兩套卷子，往書包里一塞就站起來。

顧涼“假期快樂，男朋友?！?/p>

他竟直接轉(zhuǎn)過身來，笑得格外寵溺，

吳世勛“假期快樂，小朋友?！?/p>