“沈樺，等等我們!”天歌在后面幾聲叫喚著，今天，她們一起約好了去圖書館學(xué)習(xí)”?！翱禳c(diǎn)啦!你還吃不吃?”一向貪吃的沈樺被香味四溢的美食店階干擾，將文雪眾人一把拉進(jìn)去?！拔覀円@個(gè)，那個(gè)，還要幾杯可樂(lè)!”沈樺指指點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)店員說(shuō)?！澳泓c(diǎn)這什么多，錢夠嗎?”白玖君哭笑不得什么?“這不是有個(gè)自動(dòng)錢包嗎?顧星廷，你付錢啊!”沈樺毫不在乎。顧星延寵溺地拍了拍沈樺的頭，“當(dāng)然啦!我的老婆大人!”玖君幾人用看傻子的眼神看著那兩人，“我不吃了，欺負(fù)單身狗!”秦臻臻不樂(lè)意了，“你們是單身狗?”白玖君剛喝幾口可樂(lè)，差點(diǎn)噎著了，“過(guò)分了??！”吃的過(guò)程很順利，除了點(diǎn)餐時(shí)的差誤。顧星延看著自家媳婦那可愛(ài)的模樣，看不夠啊!于是掏出手機(jī)，以迅雷不及掩耳速度偷拍了幾張。她坐在椅子上吃，渾然不覺(jué)，還關(guān)心著顧星廷：“你怎么不吃啊?”吃完了美食，沈樺拿起手機(jī)想看看時(shí)間，不曾想拿錯(cuò)了顧星廷的手機(jī)。她隨意的錄了下人臉識(shí)別，手機(jī)開(kāi)了，屏幕正是顧星延剛剛偷拍的沈樺的照片，她的臉“唰”的一下就紅了，像個(gè)大紅蘋果。白玖君幾人看到了，冷不防吃了波狗糧?！鄙驑?，你家的真厲害!世界公認(rèn)好男友啊!”天歌贊嘆著，“就是，該叫我家的那個(gè)學(xué)習(xí)一下!”鳳慧欣也笑了。只剩下剛洗完手的顧星廷一臉不解。

　　外面的天空那么明朗，空氣清新，散發(fā)出輕松的光芒。與之強(qiáng)烈對(duì)比的，是清朗中實(shí)驗(yàn)室。消毒水的氣味.有點(diǎn)“腐臭”的尸體，一群神情嚴(yán)肅的學(xué)生，沒(méi)錯(cuò)，那便是大二(4)班的同學(xué)上醫(yī)學(xué)課。他們“可愛(ài)”的老師告訴他們：“你們利用起自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)破這個(gè)迷案，這關(guān)系到你們的期末分?jǐn)?shù)，加油吧!”老師似笑非笑地看著。一聽(tīng)到影響學(xué)分，全體同學(xué)炸了：“什么嘛!怎么這樣?”老師拍了拍手，“你們班不是有幾大才女嗎?怕什么?”說(shuō)完，便走出了實(shí)驗(yàn)室。同學(xué)們齊唰唰看向沈樺眾人，“法醫(yī)系的大佬，幫幫忙啊!”他們齊聲請(qǐng)求。沈樺覺(jué)得身上的責(zé)任一下子沉了起來(lái)，“我想一下!”她皺起了眉頭，顧星廷上前一步，撫平了沈樺眉頭，一同分析著：“尸體腐臭，顯然已經(jīng)死亡多日；身上多處青痕衣杉破爛，說(shuō)明臨死前有過(guò)打斗?！鄙驑妩c(diǎn)了點(diǎn)頭，“死者為男性，脖子上有被繩子勒過(guò)的跡象，但并不致命。是死于被刀捅?！卑拙辆糯罅耸疽鈭D，“你們看，死者被入捅后，血跡并不像正常的四濺。”呂天歌對(duì)著同學(xué)們，“這并不符合常理，所以我推斷，這是并不是第一現(xiàn)場(chǎng)。”

這時(shí)候，實(shí)驗(yàn)室傳來(lái)一陣掌聲，“不愧是幾才女，厲害啊!”老師也很贊賞，想再考驗(yàn)一下他們：“我給你們幾個(gè)提示：死者生前是一名司機(jī)，發(fā)生過(guò)事數(shù)。你們還原一下兇殺過(guò)程，兇器一-柴刀。白玖君拿起本子，理了下思路：“那我的思路是：兇于與司機(jī)有過(guò)仇恨，這促使了必手的殺人動(dòng)機(jī)；于是，兇手與受害者進(jìn)行了打搏，受害者漸處下風(fēng)，被兇手殺害。兇手再將受害者轉(zhuǎn)移現(xiàn)場(chǎng)，迷惑警方?！崩蠋熜廊稽c(diǎn)頭，“分析很好!現(xiàn)在有如下幾個(gè)選擇：A、樵夫B、柔弱的女大學(xué)生 C、受害者的乘客?！卑拙辆戳丝瓷驑澹馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)：“老師，在工具動(dòng)機(jī)，A比較符合。也不排除B和C的嫌疑。我想請(qǐng)沈大法醫(yī)和顧同學(xué)分析一下?！鄙驑逡幌伦用闪?，不知所措地后退了一下，碰到了東西，往后倒了下去。顧星廷一個(gè)公主抱扶住了沈樺。霎時(shí)間，實(shí)驗(yàn)室充斥著不該有的氣氛?！捌婀郑瑸槭裁纯諝庖幌伦幽塘?”沈樺正想問(wèn)，只見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室所有師生瞪大了眼睛看著她和顧星廷。她才發(fā)覺(jué)白已被公主抱，馬上從扯下來(lái)，不知怎么解釋，她故作鎮(zhèn)定，自然的移話題：“我的分析可以加上兇殺時(shí)間?！鳖櫺峭⒁仓v：“我和老……沈樺同學(xué)一樣。”老師沒(méi)注意到“老”字后的間斷，但其它同學(xué)注意到了.一臉壞笑。“他們啥時(shí)候在一起的?”同學(xué)A竊竊絲語(yǔ)，“我也不知道，不過(guò)他倆真般配!”“就是啊啊啊~他們好甜哪!我愛(ài)了愛(ài)了!”“今生今世，這對(duì)CP我嗑定了!