小十蹭地站起來(lái)，向后退一步，離開(kāi)令人窒息的夾心餅干局勢(shì)。

“不不不，開(kāi)玩笑的。Entity我能去圖書(shū)館嗎？”

簡(jiǎn)十初一臉真誠(chéng)地盯著Entity，臉上就差沒(méi)寫(xiě)“快點(diǎn)讓我去”了。Entity冷冷地看著她，又望向null，“要去末地?！?/p>

兩個(gè)人默契地點(diǎn)點(diǎn)頭，先后瞬移走了。

“嘿！你媽沒(méi)教過(guò)你要禮貌嗎！”留在原地的簡(jiǎn)十初氣得跺腳?！澳俏揖彤?dāng)你默認(rèn)了?！毙∈蟛搅餍堑刈叩降鬲z巖組成的山下。

她邊爬邊嘟囔，“幫人幫到底，Entity是當(dāng)Herobrine的話是廢話嗎，‘照顧好她’，我要投訴！”

小十亂糟糟站在圖書(shū)館門(mén)口，內(nèi)心毫無(wú)波瀾，（為什么來(lái)個(gè)圖書(shū)館還要打過(guò)來(lái)，Entity_303把他們訓(xùn)練成什么樣，這么擁護(hù)他…）

小十打開(kāi)門(mén)，一道金光閃過(guò)，巖漿燈？她關(guān)上門(mén)，又打開(kāi)?！艾F(xiàn)在的君主都這么無(wú)聊的？一點(diǎn)不為群眾的生命安全著想，發(fā)生火災(zāi)連滅火器也救不了你?！?/p>

小十穿梭在書(shū)架中，尋找著有關(guān)的書(shū)籍。其實(shí)她也不知道她要找什么，粗略瀏覽一遍后，小十靠著書(shū)架坐了下來(lái)。

“這樣找也不是辦法，等先把跟這次穿越有關(guān)的一系列線索串聯(lián)起來(lái)。”

小十拿出一張紙，逐一把已知的線索列在紙上，

—————內(nèi)容

1.和現(xiàn)實(shí)世界的無(wú)關(guān)

2.猜測(cè)和Herobrine說(shuō)的話有關(guān)，而且很重要

3.現(xiàn)在的我對(duì)他們有比較重要的意義，暫時(shí)還是安全的

小十列出這些線索，筆停下來(lái)，思索著更多的關(guān)聯(lián)。

…

漫長(zhǎng)的沉默后，小十抬筆寫(xiě)下他所能想到的最后一點(diǎn)，盡管不確定，

4.很可能和暮色森林有關(guān)（女人的直覺(jué)總是準(zhǔn)的可怕）( ?Д`)

小十瀏覽了一遍的信息，正起身把紙放到口袋里?！凹热皇沁@樣的話…還是先去找找有沒(méi)有相關(guān)的書(shū)吧?！毙∈┧笤跁?shū)架之間，忍不住皺眉：“這圖書(shū)管理員干什么吃的，連分類(lèi)的標(biāo)簽都不會(huì)的嗎？→_→”

（Entity就是對(duì)他們太好了，怪不得那么擁護(hù)他）小十開(kāi)啟了她上學(xué)時(shí)的技能：一目十行。她飛快地瀏覽著書(shū)目，不負(fù)眾望地找出了百科全書(shū)（科普讀物yyds)。

小十一邊翻閱，一邊感慨到：“MC和現(xiàn)實(shí)世界的科普讀物差別可真大，也不知道他們?cè)趺聪氲??！?/p>

作者：翻開(kāi)百科全書(shū)的時(shí)候看到自己的圖片不會(huì)害臊嗎？

經(jīng)過(guò)一番苦讀，小十搞清楚了通往暮色森林的方法?！般@石？我去Herobrine那兒偷幾顆？不行不行；水？地獄會(huì)有水？！花的話主世界倒是有不少。”

“誠(chéng)心玩我呢？這方法！”

小十嘆了口氣，輕輕地合上書(shū)，輕輕地放在書(shū)架上（愛(ài)書(shū)人設(shè)實(shí)錘了），“合著我讀了和沒(méi)讀沒(méi)什么兩樣…”

小十走回自己房間，站在窗前看著外面風(fēng)景（其實(shí)就巖漿和地獄巖）一個(gè)黑色加紫色的方框映入眼簾，

“太棒了！地獄門(mén)！”