就當(dāng)老師帶鳴人回班的走廊，就聽到班里傳來一陣議論聲。

甲同學(xué)聽說我們班要轉(zhuǎn)來一個新生，還挺可愛的。

女生甲對了，好像就是今天。

男生丙老師快來了，不要吵，安靜點。

在討論聲停止的那一刻，老師進(jìn)來了。

原舞安靜點不要吵，我們班新來的一個轉(zhuǎn)學(xué)生，讓他給大家自我介紹一下吧。

鳴人大家好，我叫鳴人，請多關(guān)照。

#佐助嗯…(他竟然也在這個班里，這就好辦了)佐助

原舞你就坐班長旁邊吧

他就伸手指向佐助的方向。

#鳴人哦，好的，(他也在這個班啊。)

佐助好的，老師。

鳴人原來你也在這個班啊，好巧啊。你的學(xué)習(xí)很好對吧，你能教我一下語文嗎？我的語文太差了。（我無法言喻自己的語文?。?/p>

佐助可以，你是……（還沒說完老師的聲音傳來了）

老師同學(xué)，這是上課時間不是下課時間，了解同學(xué)是好，但是你們要分上課時間好嗎。