三仔的校園日常

作者費(fèi)話(huà)不多說(shuō)

作者旁黑拉線(xiàn)

——————來(lái)了——————

在學(xué)校門(mén)口，有一個(gè)少年

龍?zhí)?/a>校長(zhǎng)：你就是303同學(xué)吧

Entity303嗯

Entity303哪個(gè)班？

龍?zhí)?/a>校長(zhǎng)：A班，二樓中間

Entity303嗯

————————

墨老師安靜！

墨老師我們班來(lái)了位新同學(xué)【看向303】你介紹一下你自己

Entity303Entity303

墨老師沒(méi)…沒(méi)了？

Entity303【看一眼老師，沒(méi)理】

墨老師咳，那你先坐在白玉林旁邊吧

Entity303【走過(guò)去，坐下】

龍?zhí)?/a>（好可愛(ài)）

龍?zhí)?/a>（媽媽我戀愛(ài)了！）

龍?zhí)?/a>（*?((???))?*）

白玉林（好可愛(ài)的男孩子）

白玉林（我一定要得到?。?/p>

墨老師今天考試，下課交卷！

龍?zhí)?/a>學(xué)渣：（反正新來(lái)的會(huì)墊底，隨便寫(xiě)寫(xiě)就好）

Entity303【拿到卷子】

Entity303（這么簡(jiǎn)單？！）

——————10分鐘后——————

白玉林（不能讓他墊底?。?/p>

白玉林【丟了個(gè)紙條】

白玉林給你，哥哥~

白玉林本以為303會(huì)接過(guò)紙條，然后謝謝自己的

沒(méi)想到…

303無(wú)視了紙條?。。。。?/p>

Entity303老師我寫(xiě)完了

墨老師你不再檢查一下？

Entity303您自己看看不就知道了

墨老師臣卜木曹！

墨老師轉(zhuǎn)校生滿(mǎn)分180！

龍?zhí)?/a>怎么可能

墨老師寫(xiě)你們的卷子

龍?zhí)?/a>奧…

考的比作者好

作者滾，我最高滿(mǎn)分100，總分293！全班第一?。。。。。?/p>

作者你皮癢了？！

作者繼續(xù)！

——————————

白玉林（長(zhǎng)得好看，學(xué)習(xí)又好。不愧是我的男友）

白玉林（怎么才能讓他對(duì)我有好感）

白玉林（有了?。?/p>

白玉林老師我想上廁所

此時(shí)303正準(zhǔn)備往外走

墨老師快去快回

白玉林在經(jīng)過(guò)303時(shí)，故意摔倒，趴在了303背上，手還搭在他脖子上

白玉林哎呀！

303被這突然的重量壓了個(gè)鏗鏘

Entity303……

龍?zhí)?/a>“哎，你看看她”

龍?zhí)?/a>“想勾搭303同學(xué)呢”

龍?zhí)?/a>“不要臉”

龍?zhí)?/a>“就是！”

Entity303你能起來(lái)嗎。

疑問(wèn)句硬是說(shuō)成了陳述句?

白玉林那個(gè)…303哥哥~我腳崴了…你能不能背人家到樓下啊~

Entity303腳崴骨折了？！

白玉林以為303在關(guān)心自己

好笑

白玉林303哥哥不用擔(dān)心我的~我就是想…想讓你幫幫我呢~

Entity303（這人腦子是不是有?。?/p>

Entity303不重自己走，重了別去！

龍?zhí)?/a>（好樣的(●? ?ω?? )?）

Entity303【走了】

白玉林【從兜里掏出來(lái)一個(gè)粉紅色的信封】

白玉林（你是我的?。?/p>

此時(shí)303在樓下（參觀(guān)校園）

白玉林【跑到303旁邊】

白玉林303哥哥~我希望你能接受~我的禮物…

Entity303【無(wú)視】

白玉林3…303哥哥~我和你說(shuō)…班里面女孩子都是渣女~玩夠了就甩的貨

白玉林只有我才配得上你~

白玉林【裝出一副可憐的樣子】

Entity303【無(wú)視】

Entity303神經(jīng)病

Entity303【掉頭，會(huì)到班里】

白玉林你一定不能離開(kāi)我

白玉林我才是你的真愛(ài)~【自言自語(yǔ)】

白玉林303哥哥~

——————卡！——————

作者為什么我要把白玉林寫(xiě)的這么惡心

作者口區(qū)

因?yàn)槟愦?/p>

作者（沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)）

作者發(fā)圖

作者

作者

作者

作者

作者

Entity303886

作者886

白玉林886

墨老師886

蘇老師886

龍?zhí)?/a>886

886~

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