葉知秋喂，小錢錢，你要不要去搬桌子呀？

錢三一搖了搖頭

這時林妙妙不服氣的喊了一聲。

林妙妙唉，憑什么你們不用搬啊

錢三一你想搬你來搬啊。

正在錢三一和林妙妙爭吵時，葉知秋舉起手

葉知秋老師，我認為呢，搬桌子有益于身心健康，所以我自動請愿搬桌子。

萬能人（不分男女）好，大家都應該向葉知秋學習，看看人家這是奉獻精神。

說完之后所有人都動了起來，除了錢三一，而李妙妙好像被錢三一的話語刺激到了，于是他也加入了男生行列，開始搬桌椅。

在走廊里，江天昊看到林妙妙扛著桌椅往外走，于是開始暗暗較勁，你一步我一步，你快一點我快一點，就這樣兩人把桌椅搬到了樓下。

林妙妙怎么樣，你不行吧

江天昊可以啊，你跑的這么快。

林妙妙不是我快，是你們跑得太慢。

林妙妙哎我去，你看看那兩個。

林妙妙一張桌子兩人抬，跟小腳老太太似的。

而一旁剛把一個桌子搬到樓下，就聽到林妙妙的形容，笑了一下。林妙妙聽到這一聲笑，也嚇了一跳。

林妙妙哎喲我去，你啥時候下來的？

葉知秋我剛下來就看到你在前面跑，那叫一個英勇啊。

葉知秋認識一下我叫葉知秋。

江天昊我叫江天昊

林妙妙我是林妙妙。

這是樓上的錢三一下來了，看到江天昊和林妙妙兩人坐到了桌子上。

用手指著兩個人

錢三一你們倆個干什么呢，快下來，桌子搬好

林妙妙要搬你搬呀。

一旁的葉知秋，看到兩人緊張的氣氛，連忙站了出來。

葉知秋唉唉唉，小錢錢不至于不至于，耗子和妙妙只是歇一會兒，他們一會兒就搬了，而且我相信你不會讓我累著吧

葉知秋邊說邊把手搭到錢三一的肩膀上。

向江天昊和林妙妙介紹

葉知秋這個我哥們錢三一，我倆從小穿一條褲子長大的，妥妥的一個大學霸

接著葉知秋又向錢三一介紹。

葉知秋這是林妙妙，這是江天昊，都是我剛認識的。

班級里

萬能人（不分男女）這次大掃除，大家可以說是打了一場大勝仗。

萬能人（不分男女）大家都很賣力，值得表揚。

萬能人（不分男女）但我特別提出表揚的是林妙妙同學和葉知秋同學。

萬能人（不分男女）林妙妙同學她作為一個女生，葉知秋作為我的重點保護對象，他們抬起的是一張張桌子嗎？

萬能人（不分男女）不是

萬能人（不分男女）他們抬起的是對全班的熱愛和責任。

萬能人（不分男女）所以我宣布我們的勞動委員就由林妙妙同學擔任，至于葉知秋同學，考慮到葉志成同學是我的重點保護對象，所以葉知秋同學，就做好認真學習這份工作就可以了。

班主任說完之后，全班一片掌聲響起。

物理課

萬能人（不分男女）物理老師：只有質(zhì)量，沒有大小和形狀的點，就叫做質(zhì)點。那咱們怎么判斷一個物體可以被稱之為質(zhì)點呢？就是看咱們研究的問題。也就是說一個物體在問題a當中我們可以把它看成為一個質(zhì)點。但是到了問題B當中。它有可能就不被看作成質(zhì)點。

萬能人（不分男女）下面我們來分析一些具體的實例。，看看什么樣的問題可以把物體看成一個點，什么樣的問題不能把物體看成一個點。

萬能人（不分男女）人類居住的地球在繞太陽公轉，同時又在自轉，因此，地球各部分離太陽的距離不斷變化。但是，如果考慮到地球的直徑還不到地日距離的萬分之一，在研究地球公轉引起的位置變化問題時，由地球的大小引起的運動差異很小，因此可以忽略地球的大小和形狀，而把它視為點。

萬能人（不分男女）有些物體上各點的運動差異雖然不小，但如果我們不研究各點的運動差異，而只關注物體整體的運動時，同樣可以把物體看作一個點。

萬能人（不分男女）例如，列車在平直軌道上行駛，盡管它的傳動機構及車輪的運動很復雜，但是當我們只關心列車整體的運動情況時，就可以不考慮上述各部分的運動差異，而用一個點的運動代替整列列車的運動。

英語課

萬能人（不分男女）英語老師： Turn to page five.（把書翻到第5頁）今天我們繼續(xù)來講，現(xiàn)在完成時。

萬能人（不分男女）這個時態(tài)簡單來說就是已經(jīng)完成的事情，那么這個時代跟一般的過去時有什么區(qū)別呢

萬能人（不分男女）來有沒有同學可以回到一下來林妙妙。

林妙妙Uh, I have just call to you.（我剛給你打過電話）

林妙妙I call to you just now.（我剛才給你打過電話）

萬能人（不分男女）很好，坐下吧。

政治課

萬能人（不分男女）政治老師：以上這三種形態(tài)呢，這交換形態(tài)就叫做商品。

歷史課

萬能人（不分男女）歷史老師：為了實現(xiàn)對地方政權的有效控制，秦始皇………………

語文課

萬能人（不分男女）語文老師：獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？

萬能人（不分男女）攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？

萬能人（不分男女）好，這節(jié)課就到這了，下課。

課間

妙妙看著黑板上的字眉頭緊鎖，翻了好幾遍書，但仍無所獲。

林妙妙唉，小琪，剛才老師說的那你聽懂了嗎？把筆記借我。

鄧小琪我也沒記全。

一旁的江天昊聽到林妙妙和鄧小琪說的話，拿起筆記急忙沖到她們的身邊。

江天昊唉，我記全了。

林妙妙接過了江天昊的筆記。

林妙妙謝謝哦

江天昊哪道題不會，我給你講。

江天昊邊說邊坐在林妙妙前面的座位上，眼睛直勾勾地盯著鄧小琪。

林妙妙我的媽呀，實驗班這強度太可怕了。

后排的葉知秋看到旁邊的錢三一又把耳機帶上了，于是走到了林妙妙旁邊。

葉知秋喂，你倆哪道題不會，我給你們講。

而一旁的江天昊好似什么都沒聽著，一直直勾勾的看著鄧小琪關心的問道。

江天昊喂，脖子疼啊。

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