康妮躺在空蕩蕩的出租房里，她想著自己現(xiàn)在應(yīng)該有后悔的心理。可她卻沒有一點(diǎn)后悔的感覺。

穩(wěn)定體面的工作沒了，心中沒有后悔，卻有著強(qiáng)烈的興奮激動(dòng)和迫不及待。

被父母大罵：“不省心”，心中沒有自責(zé)，卻有著實(shí)至名歸的認(rèn)可感，甚至還有些隱隱的自豪感。

被校長(zhǎng)恨鐵不成鋼的說：“看走眼了！”，自己聽著沒有羞愧，卻有著把人家強(qiáng)給自己的東西加倍歸還的輕松感?？的菹氲搅四倪傅奶薰沁€父，割肉還母，自己用丟了這工作來保學(xué)校的清譽(yù)夠意思了吧？那校長(zhǎng)天天說的如何照顧自己的人情也就一了百了了吧？

被前夫冷笑：“早就知道這個(gè)女人心術(shù)不正！”，心中沒有氣憤，只有看清垃圾徹底下決心要扔的痛快。哦！浴火重生可能就是這么一種感覺吧！

被學(xué)生家長(zhǎng)叫囂：“明天法庭見！”，心中沒有害怕，卻有著“我不下地獄，誰下地獄”的成就感。

康妮在想自己是不是心理有問題了，還是已經(jīng)神經(jīng)了？為什么自己該有的感覺沒有？不該有的卻有。

康妮搖了搖頭，不再去想這些事情。她眼下當(dāng)緊的是要找工作，養(yǎng)活自己，去完成自己的想法，應(yīng)該叫完成自己的夢(mèng)想。

可這會(huì)兒身體還是很累的，腦子也是一片混亂?？的莅驯蛔泳o了緊，把身子往被子里縮了縮，立馬感覺到自己不是那么柔弱無力。如同七歲那年把一件黃色的套頭的外套當(dāng)做自己的盔甲?，F(xiàn)在想來，那件套頭的黃外套真的幫助自己度過了一個(gè)應(yīng)該很艱難的時(shí)光吧！盡管現(xiàn)在自己想不起來。但七歲那年的改變和自己對(duì)套頭外套的依戀感覺在告訴自己，自己選擇遺忘了一些事情。

康妮縮在被子里還是睡不著，她告訴自己，再睡不著，三分鐘后就起床吧。在威脅自己要起床的危機(jī)中，康妮入睡了。

一會(huì)兒康妮感覺到頭腦清醒的有意識(shí)了，抓過手機(jī)一看，自己才睡了半個(gè)小時(shí)。她又躺好，可這一次再怎么威脅自己都睡不著了。

腦子很亂，但和小睡之前的亂是不一樣的。這次是許多件事情同時(shí)在腦子里展現(xiàn)，事情之間的關(guān)聯(lián)和邏輯在不停的建立。

康妮從小就要強(qiáng)，做什么事情都要追求完美。用一個(gè)姨奶奶的話說自己是，做什么都要有樣子。

后來上學(xué)了，學(xué)習(xí)也是在一直追求著成績(jī)?nèi)５谝幻?，盡管自己一直沒得到，但一直是以此為動(dòng)力努力學(xué)習(xí)的。工作以后，也是努力的把工作做到最好。可每次有成績(jī)的時(shí)候或者自以為能得到夸獎(jiǎng)的時(shí)候，卻很少能被表揚(yáng)。大多數(shù)時(shí)候都不會(huì)引起別人的注意。

為什么自己努力了，卻不被認(rèn)可呢？為什么自己沒有做錯(cuò)，卻要被責(zé)罵呢？別人出錯(cuò)，為什么自己要承擔(dān)別人出錯(cuò)造成的后果呢？

明明這一次，自己是對(duì)的。那個(gè)學(xué)生就應(yīng)該被教育?？蔀槭裁醋约撼鲇诤眯呢?zé)罵學(xué)生，希望學(xué)生能改正。反而被家長(zhǎng)和校長(zhǎng)說是自己不對(duì)呢？