王俊凱：大家今天是不是都在看？看到標(biāo)題，我想王源不會(huì)是穿越了吧？

易烊千璽：怎么可能穿越？穿越的話(huà)，情節(jié)不就不真實(shí)了嗎？昨天我參加高考都來(lái)看書(shū)了，王源沒(méi)來(lái)？的確不科學(xué)……主要是這個(gè)作者，他的情節(jié)我們讀者是無(wú)法猜準(zhǔn)的，比如我想不到本章王源會(huì)出現(xiàn)。

王源：我回來(lái)了，你們昨天都有看？千璽高考，我以為你們不會(huì)來(lái)，然后我昨天就沒(méi)有看。不過(guò)這章看標(biāo)題概括能和我有關(guān)系？

王俊凱：我們的角色之前不就在第一個(gè)單元《舞法帝女》中跑了龍?zhí)讍幔课覜](méi)忘記前面的情節(jié)

王源：昨天高考，語(yǔ)文全國(guó)卷I的作文題目，春晚的歌曲《我與2035》有個(gè)約定，你們還記得嗎？

易烊千璽：怎么了？我知道你賺到題了，提前“知道”高考作文題，運(yùn)氣好極了！

王源：難道你們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)嗎？這本小說(shuō)是作者從今年4月28日開(kāi)始寫(xiě)的。原來(lái)第一章《沒(méi)想到》中寫(xiě)了什么？不就寫(xiě)了20年后的我們嗎？我們?cè)诖和怼把褐小绷祟}，而這本書(shū)的作者，在話(huà)本寫(xiě)關(guān)于我們的小說(shuō)，更是提前寫(xiě)出了“高考作文”，只不過(guò)他是20年后。寫(xiě)的是20年后的世界！

王俊凱：被你這么一說(shuō)，還真神了，他寫(xiě)的內(nèi)容，百分之八十符合作文。而且充分發(fā)揮了想象力。

王源：如果這個(gè)作者他是看了春晚后有的這本書(shū)的靈感，那還可以稍微找出點(diǎn)科學(xué)感，如果和春晚沒(méi)有關(guān)系，那簡(jiǎn)直不可思議。也就是說(shuō)，我們一個(gè)多月前就在看“高考作文”了！

王俊凱：這個(gè)世界實(shí)在太神奇了！

小朋友甲滿(mǎn)臉傷痕累累

小朋友甲

小朋友甲你弄疼我了，快放開(kāi)我！??

小朋友甲我不會(huì)把九陽(yáng)神針交給你的，這是我從我爺爺那拿來(lái)的！

劉芎小朋友甲????聽(tīng)話(huà)，快把這危險(xiǎn)的東西交給我！

小朋友甲我才不交，有種你告訴我媽媽?zhuān)】此趺磳?duì)付你！??????

劉芎少?gòu)U話(huà)，給我！

劉芎氣得面紅耳赤，伸出手抓住小朋友的手腕，把他手中的針頭硬生生地從他握得緊緊的拳頭中拔了出來(lái)。

小朋友甲啊，我流血了！??

小朋友甲你這個(gè)壞老師，刺了我，我要告訴我媽媽?zhuān)?/p>

劉芎小朋友甲，明明是你不對(duì)，不要胡鬧?。?/p>

劉芎老師可以給你包扎

小朋友甲我不要你包扎，你這個(gè)毒女人！

小朋友甲我要你賠償，我要你償命，你給我去死！

劉芎你理智一點(diǎn)

劉芎劉寶，你先把方夢(mèng)牽到旁邊去

劉寶媽媽我不走，我要和這個(gè)反派決斗！

劉寶他居然用暗器，想偷襲我，我要光明正大地打敗他！

劉寶說(shuō)著，再一次朝小朋友甲沖去，揮動(dòng)起皮鞭，猛抽小朋友甲的屁股。

鞭梢啪啪響，一鞭給小朋友甲的屁股留下一道血痕！

在劉寶用鞭子抽打小朋友甲的屁股時(shí)，小朋友甲也不甘示弱，用雙臂猛擊劉寶的腦袋。

劉寶忍無(wú)可忍，回頭給了小朋友甲一鞭

劉寶滾開(kāi)啊，滿(mǎn)身都是血，惡心人！

#小朋友甲哎呦，我的娘?。?/p>

#小朋友甲你的乖?xún)鹤右粣喊云圬?fù)死了！

#小朋友甲快來(lái)藍(lán)貝綠幼兒園把我就回家！??

#小朋友甲可是我沒(méi)有手機(jī)??????……

劉寶這一鞭兇狠毒辣使得小朋友甲身上的破棉襖應(yīng)聲裂開(kāi)，劉寶高舉鞭子，鞭梢掃過(guò)小朋友甲的腮幫子，隨即滲出了血跡。

劉寶總算滿(mǎn)意了，笑嘻嘻的，暫時(shí)停了下來(lái)，調(diào)轉(zhuǎn)了身子，看向面無(wú)表情的方夢(mèng)。

劉寶方夢(mèng)，我用我單薄的身子保護(hù)著你！??

劉寶小朋友甲，你繼續(xù)嗎？那就讓我把你的破棉襖抽打破碎，如紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)吧。

劉寶我要把你的皮肉抽爛！????

劉寶這就是綠帽子鞭斗的實(shí)力，哈哈哈??

王俊凱：哎呀我的媽啊，這些對(duì)白還是六歲左右的幼兒園小朋友說(shuō)的話(huà)嗎？思想早熟？

王源：這種是夸張的手法，作者在這部分用的是逆向思維方式

#小朋友甲那好，是我小瞧了你，我認(rèn)輸總行了吧？

劉寶當(dāng)然可以，只要你不秀優(yōu)越，我們還可以成為好朋友

#小朋友甲哼，好朋友？

#小朋友甲你的誠(chéng)意呢？

劉寶我媽媽今天帶了一罐糖來(lái)吃

劉寶平常我媽媽都不讓我碰！

#小朋友甲那又如何？

#小朋友甲我也帶了糖，本來(lái)是要分給你們吃的

#小朋友甲肯定不你媽媽的糖好吃

#小朋友甲現(xiàn)在你讓我受傷了，我不分給你吃！

劉寶不給就不給，小氣鬼，誰(shuí)要吃你的東西！

劉寶我嫌棄它臟！

#小朋友甲你都把我打成這樣，還敢一直羞辱我！

#小朋友甲我回去就跟我媽媽說(shuō)，讓她舉報(bào)把你媽媽這種有毛病的老師開(kāi)除！你們家都去喝西北風(fēng)！????

劉寶你敢????

#小朋友甲我怎么不敢？

突然，劉寶跳起來(lái)，撿起地上的鞭子，對(duì)著小朋友甲從頭抽下。

慌亂間，小朋友甲急忙爬了起來(lái)，從后面抱住劉寶的腰，將他的腳搬離地面，將劉寶按在地上。下一刻，小朋友甲也揮著鞭子，朝方夢(mèng)掠過(guò)！

方困我才是方夢(mèng)的媽媽

方困你這個(gè)小屁孩，給我住手！

已經(jīng)站在教室外觀摩多時(shí)的方困終于忍不住沖了進(jìn)來(lái)，第一時(shí)間護(hù)在方夢(mèng)身前。

劉芎小朋友甲，你給我住手！你要?dú)⒘宋覂鹤訂幔??????

劉芎隨后反應(yīng)了過(guò)來(lái)，也對(duì)小朋友甲咆哮道。

一時(shí)間，小朋友甲被嚇得丟掉了鞭子，愣在原地

方困好啊，你叫劉芎是吧？????

方困你和劉別什么關(guān)系？還取了情侶名是不是？

方困我看你這老師也做倒頭了

方困敢傷害我的女兒！

方困不可原諒！????????

這時(shí)，在場(chǎng)的人誰(shuí)也沒(méi)有料到，門(mén)外走進(jìn)來(lái)了一個(gè)他們很熟悉的人。

王源沒(méi)有什么矛盾沖突是我一句話(huà)解決不了的！

王源如果有，那我告訴你們，今天我來(lái)了！

王源：這什么情況？我會(huì)說(shuō)這樣的話(huà)嗎？