林詩瑤哪來的這種校規(guī)，你瞎編的吧？！

凌羽涵把人手一份的《校規(guī)校紀(jì)》打開，翻到最后一頁，單手展示到林詩瑤面前

凌羽涵看附加校規(guī)第20條

上面正是凌羽涵所說的校規(guī)，一字不漏，分毫不差

林詩瑤終于意識到，自己馬上就要身敗名裂了，頹喪的癱坐在地上

凌羽涵居高臨下的俯視她，背過手去，按下了繼續(xù)鍵

凌羽涵我并沒有把你逼到絕境的打算，我只是希望你以后不要再針對我了，人不犯我我不犯人，我也不是好惹的

凌羽涵希望你能明白，我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，努力考上大學(xué)

說罷，凌羽涵按下暫停鍵，頭也不回的瀟灑離去

只留下林詩瑤一個人在秋風(fēng)中凌亂

凌羽涵走后林詩瑤惡狠狠的咒罵道

林詩瑤……可惡！！裝什么清高，等我拿到錄音筆你還有什么可嘚瑟的

林詩瑤總有一天我會把你踩在腳底下，賤人，我要讓你身敗名裂，我要讓你為今天的事情付出代價??！

突然，林詩瑤的咒罵聲戛然而止，凌羽涵探出腦袋，笑嘻嘻的看著林詩瑤

凌羽涵我已經(jīng)給過你機會了

雖然臉上帶著笑容，但是聲音卻是那么的冷漠，林詩瑤看著凌羽涵手里的錄音筆，如墜冰窟

凌羽涵按下了結(jié)束鍵，把手插進(jìn)衣服兜兜里

凌羽涵出來吧

張婧文和安逸酩也從門后出來了

凌羽涵都聽到了吧，班長？

張婧文一臉的震驚與錯愕，而安逸酩則是滿臉寫著不屑

林詩瑤不知道想到了什么，突然朝著凌羽涵撲了過去，凌羽涵順勢一倒，摔進(jìn)了教室里

凌羽涵眼淚瞬間下來了，但是強忍著讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)

凌羽涵嘶——好疼

又出其不意，趁所有人不注意，順勢把兜里的筆往后推，林詩瑤立馬連滾帶爬的跑進(jìn)教室撿那支筆

作者放心，有反轉(zhuǎn)

凌羽涵別拿??！

凌羽涵大喊出聲，可惜已經(jīng)晚了

林詩瑤走到了筆那里，并立刻踩了幾腳，扔下樓去，筆立刻遭受了粉末性傷害

林詩瑤看你怎么誣陷我

這一幕被同學(xué)們看在眼里，大家都是一頭霧水

看著林詩瑤像瘋了一樣笑著，大家都很孩怕，凌羽涵則是偷偷的狡黠一笑，繼續(xù)飚演技

凌羽涵你推我干什么？！看不慣我就直接打人嗎？你當(dāng)這里是什么地方啊？！

林詩瑤我……我沒有推你，是你自己摔到誣陷我的

凌羽涵那你踩我的錄音筆銷毀證據(jù)做什么，你分明就是心虛了！

林詩瑤頓時明白自己是被算計了，也開始飚演技

林詩瑤哪有什么證據(jù)，你再說什么啊我聽不懂，我以為那是只大蟲子呢！

凌羽涵裝作不經(jīng)意的把手插進(jìn)兜里，卻故作震驚的緩緩從兜兜里掏出一樣?xùn)|西

此物一出不要緊，直接把林詩瑤嚇得當(dāng)場跌坐在地上

凌羽涵哦——我忘了，我把錄音筆放在這邊的口袋里了，剛才那支只是普通筆

林詩瑤凌羽涵??！你故意的！你個賤人！

林詩瑤完全失去了機智，破口大罵，完全不在乎此時這樣無異于把自己往火坑里推

于是乎，班長帶著“委屈屈的”凌羽涵和錄音筆去找了班主任

幾分鐘后，班主任氣勢洶洶的摔開門，在凌羽涵的指導(dǎo)下把錄音筆和白板連接

頓時，林詩瑤的毀三觀發(fā)言和咒罵在整個班級里回蕩

同學(xué)們聽了以后大多數(shù)都和張婧文的反應(yīng)差不多

凌羽涵默默的流著眼淚，咬著嘴唇?jīng)]發(fā)出一點聲音

這高超的演技在場幾乎沒人看出破綻，除了站在門口憋笑的安逸酩，以及在座位上低頭憋笑的張?zhí)m義

班主任林詩瑤，學(xué)不了就回家吧，我給你家長打電話辦理休學(xué)吧

林詩瑤啊？！不——老師我錯了，我錯了，我以后再也不敢了?。e讓我休學(xué)

相比凌羽涵，林詩瑤哭的一把鼻涕一把淚的，明顯沒有凌羽涵的委屈有可信度

林詩瑤都是凌羽涵她陷害我！

班主任閉嘴！

班主任你很委屈嗎？！你委屈凌羽涵就不委屈了嗎？！

班主任人家啥也沒干就莫名其妙的被你針對，你聽聽你說的這是人話嗎

凌羽涵嗚……老師，我…我沒關(guān)系的

凌羽涵這都高三了，休學(xué)的話詩瑤同學(xué)還怎么上大學(xué)

班主任哼，你為她求情，她可未必是這樣想的

班主任我現(xiàn)在就和林詩瑤家長溝通，你好好學(xué)習(xí)，別被影響了心情

凌羽涵“淚眼汪汪”的點點頭

林詩瑤見徹底沒戲了，看了看三樓的高臺，卻也沒膽量過去

一個多小時后的一個課間，班主任把林詩瑤和凌羽涵叫到了辦公室

班主任林詩瑤，結(jié)果定了，你可以不休學(xué)，但是要把你調(diào)到G班

林詩瑤G班？那不是問題少年教育班嗎

班主任對啊，你三觀不正，給你送過去接受新的啟蒙教育

班主任至于你周二的值班班長任務(wù)，由凌羽涵接替你的位置

林詩瑤心有不甘，但也不敢說什么

凌羽涵謝謝老師給我這個機會，我一定會努力的！

班主任朝凌羽涵投去贊賞的目光

班主任好，凌羽涵，我知道你是個聰明人，不要讓我失望

班主任雖然不知道整個事件的細(xì)節(jié)，但是凌羽涵有隨身攜帶錄音筆的謹(jǐn)慎，也有能恰到好處的得到所有針對性證據(jù)錄音的能力

所以班主任斷定凌羽涵也不是個省柴火的灶

不是，省油的燈

此事終于塵埃落定

——本章完——