午休時間過后，就要開始每日一練的練字了。

紀媣翻著自己的書包，發(fā)現(xiàn)管家把東西準備的很齊全。

語文老師（于敏）大家今天的練字你們可以隨便寫寫，然后我也不會收的。

這個語文老師紀媣很喜歡，她長的就是一張很溫和的樣子，也沒有班主任那樣兇巴巴的。

班主任教的是數(shù)學，這可能也是和她教的課程有關吧！

紀媣反正就是很喜歡這個語文老師就對了。

紀媣很聽話的拿出紙和筆，旁邊的宋亞軒一頓，又把他剛才多拿出來的一支筆和一個本子又悄悄的放回去。

宋亞軒（宋亞軒，你在想什么？干嘛要管她？）

他也沒有停頓，開始寫著練字。

紀媣因為不知道要寫什么，就開始在本子上隨便寫寫。

反觀宋亞軒寫的可是很認真的。

上課的鈴聲想起，于敏拿著課本走了進來，然后溫和的對大家笑笑。

語文老師（于敏）聽班主任說我們班來了一名新同學？

紀媣有點不知所措的站了起來。

紀媣老師好！

遲玲玲（真的是，裝什么裝。）

語文老師（于敏）你好。

于敏是對于每一個學生都很友好的一個老師，在她的眼里沒有優(yōu)生差生之分，大家都是一視同仁，所以她才會一直被評為盛易學校的“最美教師”。

這正是因為這樣所以盛易有很多的老師才會針對她。

語文老師（于敏）我是一班的語文老師，當然現(xiàn)在也是你的語文老師了，我叫于敏，你可以喊我于老師。

遲玲玲（惡心的東西！）

紀媣好的，于老師。

遲玲玲看著于敏笑瞇瞇的樣子真的是很看不慣，她不明白像紀媣那種沒有什么家庭背景的人有什么好的。

殊不知她的這種想法導致了她的所作所為并且她會為以后的行為付出代價。

不知不覺，課就上完了，紀媣感覺語文課上的真的是很快。

到了下一節(jié)課，大家都很開心，紀媣不明白。

宋亞軒下一節(jié)課是鋼琴課，我們要去學鋼琴的教室上課。

紀媣好，謝謝亞軒！

紀媣因為也不知道怎么走，所以就跟著大家一起走。

遲玲玲（紀媣，你到底憑什么？）

一直在忙著記路的紀媣絲毫沒有察覺到危險的來臨。

紀媣??！

紀媣的悶哼聲很小，沒有什么人注意到。

遲玲玲你沒事吧？

紀媣抬起頭看著她，這個人紀媣沒有什么印象，可能是自己班的同學吧。

紀媣沒事。

紀媣慢慢爬起來。

遲玲玲走個路也可以摔倒，真有你的。

說完這句話，也沒有任何的關心，就追著大家走了。

紀媣拍拍身上的灰，就要追著大家一起走，看著已經(jīng)走遠的同學，紀媣也沒有聲張什么。

但是紀媣只是單純，并不是傻，她感覺到了是有人在推自己，并不是自己摔倒。

凌雪嘿！

紀媣感覺到有人拍了自己一下，回過頭就看見一個和自己差不多大的女孩子。

出于禮貌紀媣也很友好。

紀媣你好。

凌雪你好?。?/p>

紀媣看著她，凌雪是那種可愛型的人，和紀媣不同，紀媣是那種純純的可愛，但是凌雪是那種長相上可愛，眼睛很大。

紀媣不明白她要干什么。

凌雪我看你每天也沒有什么朋友，剛好我也沒有，不如你和我做一個朋友吧？

紀媣好??！

這種請求紀媣當然不會拒絕啦！

凌雪我叫凌雪，你可以叫我雪兒。

紀媣我叫紀媣。

紀媣對她笑笑。

凌雪我當然知道啦！

凌雪說著便跨上了紀媣的胳膊。

凌雪媣媣，你為什么回來這邊讀書？

凌雪心里就以為紀媣家里很窮，然后是靠成績好進來的。

紀媣就家里人的安排。

凌雪是嘛！

凌雪眼睛眨眨。

凌雪在這邊你可能會有很多的不適應，畢竟這里和你的生活可能都不搭邊，但是有我在，你會很快適應的。

聽著凌雪炫耀似的話，紀媣心里有一點不太舒服，但是也沒有說什么，還是很友好的笑笑。

紀媣謝謝你啦！