好一番折騰,劉耀文和宋亞軒總算是踩著上課的鈴聲進了教室,閆老師看著跑的滿頭大汗,面色通紅的兩位少年,簡直是哭笑不得。
龍?zhí)?/a>閆老師:你們兩個上課就不能早點來嗎?西南特困生,每次都讓亞軒叫你,早點睡,雖然年輕但身體也架不住熬夜呀,老了之后肯定…
話未說完,兩位把氣喘勻的少年就匆匆認錯。
宋亞軒哎呀,老師錯了錯了,沒有下次了,我保證下回我一定早點去叫他。
老師很快就原諒了他們,因為誰能拒絕一個好rua會撒嬌的軒軒呢?
劉耀文嗯嗯,對呀,沒有下次了,老師,你就原諒我們吧~~
龍?zhí)?/a>閆老師:duck可不必
劉耀文…
龍?zhí)?/a>閆老師:行了,閑話少說,快點開始上課吧,別耽誤了時間。
龍?zhí)?/a>閆老師:亞軒,昨天學(xué)的歌,你來彈一遍先。
宋亞軒好!
宋亞軒起身坐到鋼琴椅上,修長白皙的手移到了,黑白分明的鋼琴鍵上顯得格外耀眼。宋亞軒瞄了一眼樂譜便開始彈奏。悅耳的音符,好像突然間變成了一道溫暖美麗的彩虹,緩緩的從黑白鋼琴鍵中流出
那琴聲猶如展翅欲飛的蝴蝶撲閃著靈動的翅膀,清亮亮的流淌著,又好似塞外悠遠的天空,沉淀著清澄的光。
陽光透過玻璃細碎的打在少年的側(cè)臉上,讓本就奪人目光的少年愈加清純美麗,他輕闔眼眸像是沉醉在于音符的潺潺溪流中。
明明早就領(lǐng)教過宋亞軒彈鋼琴時的帥氣優(yōu)雅,但是老師還是不自覺的沉醉于宋亞軒的美貌中。
劉耀文也看呆了,此時他覺得宋亞軒是世界上最好看也最值得被保護的人。聯(lián)想到曾經(jīng)他告訴自己的事情,無法相信,為什么會有人對著這么優(yōu)雅的少年做出那種事情?
一首鋼琴曲畢,旁邊的兩個已經(jīng)深深地淪陷了。
閆老師倒是率先反應(yīng)了過來,鼓了鼓掌,鼓勵道。
龍?zhí)?/a>閆老師:不錯不錯,彈的很有感情,過關(guān)了。
劉耀文太棒了,太棒了!
把宋亞軒夸的都不好意思了,撓了撓自己的頭發(fā)。
宋亞軒嘿嘿(*^ω^*)
龍?zhí)?/a>閆老師:行了,耀文,昨天不是讓拿了首曲子回去填Rap詞嗎?來吧,軒軒伴個奏。
宋亞軒OK啦!
(作者懶得復(fù)制。)
伴隨著音符的出現(xiàn),劉耀文鏗鏘有力,節(jié)奏鮮明的展示出了他的Rap。
因為常年打籃球而被曬成小麥色的皮膚,與宋亞軒彈鋼琴王子般的手形成了對比,卻依然修長好看,抓著話筒的時候,將人的目光狠狠地拿捏到他的身上。老師暗暗的為其他人捏了吧汗,這兩個人這么優(yōu)秀,讓別人怎么活?
劉耀文老師?老師?
龍?zhí)?/a>閆老師:嗯,怎么啦?
劉耀文我唱完了。
龍?zhí)?/a>閆老師:哦,好,這回填的詞非常好,節(jié)奏感也拿捏得非常到位。不錯,今天獎勵你們提早下課去玩吧!
劉耀文啊,真噠?
宋亞軒耶~耶,可以出去玩啦~
龍?zhí)?/a>閆老師OS:帥歸帥,但還是個小孩子。是那種連給他放了個假,出去玩都會高興到飆出波浪號的程度?。?。
劉耀文興奮地搓了搓手,和宋亞軒與老師道別之后,便拉著宋亞軒沖了出去。
~~~~我~是~分~界~線~~~~~~~
小劇場
劉耀文劉丸子上線了
劉耀文嘿嘿,哥知道哥唱RAP很帥,但是不要迷戀哥,哥只是個傳說!
宋亞軒呵呵(? ̄?^ ̄??)
宋亞軒臭屁小孩
劉耀文嗯,你說誰是臭屁小孩呢?
宋亞軒略略略略,萬人迷是你是你
張真源嗯,奇奇怪怪的打歌方式又增加了呢