宋亞軒用羽毛球打敗我。

嚴(yán)浩翔這怎么能行？

眾人都吃了一驚

宋亞軒如果劉耀文可以打敗我，我希望他可以加入戰(zhàn)隊(duì)，代表星中參加世羽錦的決賽。當(dāng)然他的學(xué)習(xí)也包在我身上了。

劉耀文呵，我可不會(huì)受你威脅的。

宋亞軒朝李飛使了個(gè)眼色。李飛立馬明白了。

李飛啊對(duì)，如果耀文同學(xué)既能成為一名優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，成績又挺好的，那么保住籃球隊(duì)隊(duì)長也是很合理的。

劉耀文一聽這句話就停住了，對(duì)宋亞軒說

劉耀文來就來，誰怕誰！

宋亞軒聽了這話，很滿意

宋亞軒好，那十天后，我們?cè)谶@里比賽。

劉耀文別說十天，三天就行。

嚴(yán)浩翔聽了這話，慌了，

嚴(yán)浩翔你瘋了，三天怎么能行。才三天，你有把握嗎？

見宋亞軒走遠(yuǎn)了，劉耀文哭喪著臉說

劉耀文沒有~，所以翔哥，你一定要幫我。

嚴(yán)浩翔嘆了口氣，無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

次日上午，一座豪華別墅外，兩個(gè)少年小聲嘀咕道

劉耀文不是說好了要幫我嗎，怎么跑他家門口來了？

嚴(yán)浩翔你笨啊，宋亞軒可是羽毛球天才，單靠練習(xí)肯定不行，所以我們要跟蹤他，找出他的弱點(diǎn)來。

劉耀文看，他出門了，快跟上。

宋亞軒走進(jìn)了地鐵站，那兩人跟了上去。不久，一個(gè)女聲響起

龍?zhí)?/a>（女聲）歡迎乘坐青島地鐵3號(hào)線，列車前方到站第六中學(xué)站，列車將打開左側(cè)車門，該站可換乘2號(hào)線，祝您旅途愉快。Welcome to Qingdao subway line3.We are now at No. six Middle School station.The train will the door on the lift. You can by line2.Have a good trip.

劉耀文翔哥，你說他來六中干什么？

嚴(yán)浩翔你看，他朝下走了，可能要去坐2號(hào)線，快跟上。

宋亞軒和劉、嚴(yán)二人上了2號(hào)線，不久，報(bào)站播音響聲。

龍?zhí)?/a>（女聲）歡迎乘坐青島地鐵2號(hào)線。列車前方到站星空中學(xué)站。列車將打開右側(cè)車門。祝您旅途愉快。Welcome to Qingdao subway line2.We are now at Stat Sky Middle School station.The train will open the door on the right.Have a good trip.

嚴(yán)浩翔你干什么呀？

劉耀文我已經(jīng)找到他的缺點(diǎn)了。他不擅長接側(cè)面的球。所以到時(shí)候我只要把球打偏一點(diǎn)就行。

嚴(yán)浩翔真有你的，那你可要多加練習(xí)。

（預(yù)告:劉耀文終于發(fā)現(xiàn)了宋亞軒的缺點(diǎn)，開始練習(xí)，可不想這卻是計(jì)，他該如何應(yīng)對(duì)，面對(duì)新隊(duì)伍的出現(xiàn)，逸達(dá)航組合又會(huì)搗什么亂？請(qǐng)欣賞下章《成立，時(shí)代少年隊(duì)》）