你來(lái)時(shí)，晚風(fēng)正好

“你昨天說(shuō)的話是什么意思？”頂著個(gè)熊貓眼的江晚字斟句酌的說(shuō)。

“噓，如果你想知道的話，月考之后我來(lái)告訴你”。

得到承諾的江晚回到了座位上，發(fā)著呆。

“嘿，晚晚，你沒(méi)事吧”余佳在江晚面前揮了揮手。

“沒(méi)事”，回過(guò)神的江晚道。

“你不介意我叫你晚晚吧？”

“隨你”。

“好耶”，雖然晚晚那么冷淡，但是她們應(yīng)該已經(jīng)是好朋友了，想想就開(kāi)心＼(＠＾０＾＠)/?

很快，月考來(lái)臨。

考場(chǎng)上，只聽(tīng)見(jiàn)筆沙沙作響的聲音。

很快，一天的考試就結(jié)束了。

回到家。

“考的怎么樣？”陳文秀道。

“還好，不難”。

“嗯，吃飯吧”。

——

不久，月考排名就張貼出來(lái)了。期待人心的時(shí)候到了。

余佳擠進(jìn)人群中，看著排名，激動(dòng)的說(shuō)：“晚晚，你全年級(jí)第18耶，真厲害，我看一下我的，呃…357名，比預(yù)想的好一點(diǎn)”。

聽(tīng)見(jiàn)了自己全年級(jí)第二的江晚眼神晦暗，不知道在想什么。

“晚晚，我們回教室吧”。

“好”。

另一邊，看著月考成績(jī)的班主任，看見(jiàn)江晚退步嚴(yán)重，準(zhǔn)備找江晚談?wù)劇?/p>

“江晚同學(xué)，你這次月考怎么退步那么大啊？”

“老師，抱歉，我最近沒(méi)有調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)”。

“行吧，如果有事的話可以和老師說(shuō)，不要憋在心里哈，你先回去吧”。

班主任決定找江晚媽媽談?wù)劇?/p>

“你好，是誰(shuí)？”

“你好，江晚媽媽，我是江晚的班主任，我打電話給你是因?yàn)樽罱驴汲煽?jī)，江晚退步很大，我是想問(wèn)一下江晚是有什么事導(dǎo)致退步的嗎？”

“啊，江晚學(xué)習(xí)退步了”。

“是的，江晚媽媽，我想讓你來(lái)江晚學(xué)校一下”。

“好”。陳文秀的語(yǔ)氣里不言而喻的是氣憤。

不久，江母便來(lái)到了學(xué)校。

“老師，江晚退到多少名了”。

“18名，不過(guò)，江晚媽媽，你也不要著急，我這一次找你是因?yàn)榻碜罱趺戳?，上課的時(shí)候心不在焉的”。

“我也不知道”，陳母聲音微冷道。

“那我叫江晚來(lái)一下，這樣她應(yīng)該會(huì)說(shuō)，因?yàn)樵谀銇?lái)之前，我就找江晚談過(guò)，她不肯說(shuō)”。

“好”，麻煩老師了。

“江晚，老師叫你去辦公室”，正在教室寫(xiě)練習(xí)的江晚愣了一下，便起身離開(kāi)。

“行舟，你說(shuō)老羅叫江晚去辦公室干嘛？”。

“不知道，你還是管好你自己吧”，雖然嘴上說(shuō)著，心里卻忍不住的擔(dān)憂。

‘啪’打了江晚一巴掌的陳母動(dòng)怒的說(shuō)：“江晚，你怎么退步這么多，你對(duì)得起我嗎？我這么辛苦的供你上學(xué)，你氣死我得了”

被打的江晚似乎已經(jīng)習(xí)慣了，一臉淡然。

“江晚媽媽，你這是干嘛，孩子退步了也不能打孩子呀，我今天叫您過(guò)來(lái)，是想要了解江晚同學(xué)最近的學(xué)習(xí)狀況”。

“那好，江晚，我問(wèn)你，你是因?yàn)槭裁赐瞬?，?/p>

“最近學(xué)習(xí)狀態(tài)沒(méi)有調(diào)整好”。

“說(shuō)實(shí)話”

“……”

“江晚媽媽，孩子不想說(shuō)就算了”。

接著，轉(zhuǎn)頭對(duì)江晚長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，道“江晚，上課了，你先回教室去吧，我來(lái)和你媽媽說(shuō)”。

“好，謝謝老師”。

“江晚媽媽……”

——

回到教室。

“江晚同學(xué)，快進(jìn)來(lái)吧”，說(shuō)話的正是這節(jié)語(yǔ)文課的匡老師。

進(jìn)來(lái)后的江晚被所有人注視著，而江晚卻熟視無(wú)睹，淡定的走向座位。

看著江晚臉上被打的印記，匡老師關(guān)心的說(shuō)道“江晚同學(xué)，你…沒(méi)事吧”。

“沒(méi)事”。

“那我們繼續(xù)講……”

——

“行舟，江晚好像被人打了”。

顧行舟望向江晚的方向，心里心疼不已，卻什么都做不了。眼神也變得狠厲，不像平常溫和。

“晚晚，誰(shuí)把你打了，你沒(méi)事吧，你告訴我是誰(shuí)打你的，我替你報(bào)仇”。余佳小聲的說(shuō)著。

“謝謝，不用了”。

下課后，江晚去了廁所。發(fā)現(xiàn)自己被困在里面了，無(wú)論怎樣拍打都沒(méi)有用，身上還被潑了水。

“雯雯，這樣沒(méi)事嗎，我怕出事”。

“能有什么事”楊雯雯趾高氣昂的說(shuō)。

在教室的余佳看江晚還沒(méi)來(lái)，擔(dān)心江晚，就跑去找她了。

廁所門(mén)口，余佳碰見(jiàn)了楊雯雯，沒(méi)有多想，進(jìn)去了。

“晚晚，你是不是在里面”，余佳邊拍打門(mén)邊說(shuō)著。

“晚晚，怎么回事，你身上怎么濕了，快穿上”，余佳脫下身上的校服蓋在江晚身上。

“沒(méi)事，走吧”。

教室

“江晚怎么淋濕了啊，行舟”。

顧行舟抿著嘴，走向江晚，眼里滿是心疼，有些生氣的說(shuō)：“是誰(shuí)弄得？”

“不知道”。

‘鈴鈴鈴’上課了，顧行舟只能回到座位。

“怎么樣，問(wèn)到是誰(shuí)干的嗎？”紀(jì)旭言道

“沒(méi)有，但是我會(huì)查清楚的”，顧行舟繃著臉說(shuō)，眼中出現(xiàn)從不曾有的狠厲。

“江晚，你給我出來(lái)”，聽(tīng)見(jiàn)聲音的眾人聞聲而看。

江晚平靜地走了過(guò)去。

‘啪’，陳母伸手就給江晚一巴掌。氣急敗壞的說(shuō)“你說(shuō)，是不是因?yàn)橐粋€(gè)男生你才退的步”。

“江晚媽媽，你冷靜一下，怎么能打孩子呢，還有，江晚，你身上怎么是濕的”。

聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜的同學(xué)都沖到窗戶邊看著，看見(jiàn)的顧行舟沖了出去，擋在江晚前面。

“阿姨，你為什么打江晚？”

“我打我的女兒怎么了，關(guān)你什么事，難道你就是那個(gè)影響我女兒退步的男生？”看見(jiàn)顧行舟沖出來(lái)的陳文秀更氣了。

“阿姨，我不知道你在說(shuō)什么，而且你不應(yīng)該打江晚”。

“是啊，江晚媽媽，好好溝通一下就好了，不要?jiǎng)邮执虬　薄?/p>

“老師，這不關(guān)你的事，還有，你這個(gè)男生怎么這么不要臉，總是纏著我女兒，信不信我告訴你家長(zhǎng)”。

“媽，你怎么可以這樣說(shuō)我同學(xué)”，江晚終于忍不住爆發(fā)了，大聲的說(shuō)道。

“怎么，這么護(hù)著他，還說(shuō)不得了”。

“夠了，我受夠了，你怎樣說(shuō)我都行，就是不能說(shuō)我同學(xué)，我早就受夠了，我討厭你，非常討厭你，為什么每次什么好的東西都是先給弟弟，可以，我理解弟弟小?？墒悄鸀槭裁纯偸瞧哪?？您給了他足夠的愛(ài)，那我呢？我也是您女兒?。男〉酱?，為什么我不能自己做選擇，我的朋友，我的夢(mèng)想，我的愛(ài)好，您都不允許，都幫我安排好了，但都不是我喜歡的，我現(xiàn)在是一個(gè)沒(méi)有靈魂的人了，因?yàn)樵谀拿恳淮纹?，每一次的不理解時(shí)破滅了，沒(méi)了希望，也沒(méi)了理解”。

“好，你現(xiàn)在有自己的見(jiàn)解了，不聽(tīng)我的話了，那你就不要回來(lái)了”。說(shuō)完，陳母?jìng)挠^的離開(kāi)了。

而江晚久久不能平復(fù)，心如同碎石一般 ，再也撿不起來(lái)了。

一旁的余佳安慰著江晚，而顧行舟很自責(zé)，怪自己一時(shí)頭熱沖了出來(lái)。

“江晚，對(duì)不起，老師不應(yīng)該叫你媽媽來(lái)學(xué)校，害得你和你媽媽吵架”。

“沒(méi)事，我和我媽的關(guān)系遲早會(huì)吵起來(lái)，只是提前了而已，我不怪您”。

“那你先回家休息吧，換身干凈的衣服，明天再來(lái)上課”。

“好，謝謝老師”。

“江晚”余佳擔(dān)心的詢問(wèn)道。

“沒(méi)事的，回去吧”。

“那好吧，你不要太難過(guò)了”。

“嗯”，江晚輕聲回道。

——

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