十二點(diǎn)后的世界

聽(tīng)到這一句話的暮夕瞬間覺(jué)得她找到了真正的朋友，她不想其他同學(xué)對(duì)他冷言冷語(yǔ)，而是當(dāng)她被欺負(fù)的時(shí)候站出來(lái)幫助她

接下來(lái)的每一天都是如此，一旦有同學(xué)欺負(fù)暮夕第一個(gè)站出來(lái)的就是蓮兒

陳曦喂！我勸你別多管閑事

陳曦要么讓開(kāi)，要么我連你一起揍

蓮兒來(lái)??！誰(shuí)揍誰(shuí)還不一定呢！

陳曦你別不識(shí)好歹

蓮兒我就不識(shí)好歹怎么滴

蓮兒為了暮夕和陳曦打起來(lái)了

全班同學(xué)只有在旁邊喝彩看戲的，沒(méi)有一個(gè)人上前阻止

楊老師你們干什么呢！

楊老師這里是學(xué)校！不是你們打架的地方！

班長(zhǎng)老師我舉報(bào)

班長(zhǎng)是蓮兒先動(dòng)手的

暮夕你有證據(jù)嗎

班長(zhǎng)陳曦只是和暮夕同學(xué)開(kāi)玩笑蓮兒同學(xué)和陳曦就在班級(jí)里打起來(lái)了

蓮兒如果這就是你們所謂的玩笑我都不至于，可是你們簡(jiǎn)直欺人太勝

陳曦你說(shuō)什么呢！沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)怎么說(shuō)的嗎，你是全責(zé)！

蓮兒憑什么？你也有責(zé)任！

楊老師你們都給我住嘴！不用誰(shuí)解釋了！都給我叫家長(zhǎng)

楊老師這節(jié)課你們站到門(mén)口去，給我好好反思反思

陳曦老師，我……

陳曦還沒(méi)說(shuō)完就被老師打斷

楊老師都別說(shuō)了

楊老師你們等家長(zhǎng)來(lái)了個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)去

楊老師還有你，暮夕

楊老師你也把你的家長(zhǎng)給我叫過(guò)來(lái)

陳曦切，她恐怕叫不過(guò)來(lái)

陳曦她只是孤兒，沒(méi)有父母嘞

陳曦真可憐啊

聽(tīng)到這，暮夕終于忍不了了，她非常憤怒

只叫她握緊了拳頭，眼里的怒火在這一瞬間燃燒，讓人看了都忍不住打了個(gè)冷顫

陳曦你這什么表情？我又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)

暮夕你給我閉嘴！

暮夕一巴掌打在陳曦臉上

陳曦??！

陳曦你...你竟敢打我！

陳曦真是給你臉了

楊老師你們要鬧到什么時(shí)候！

此時(shí)陳曦心里特別委屈，她覺(jué)得自己什么也沒(méi)做錯(cuò)，眼淚止不住的往下掉

她哪里受得了這般委屈

平時(shí)驕傲的她如今在全班的面前哭

班級(jí)里的同學(xué)也是捂著嘴巴偷笑

平日里和陳曦關(guān)系最好的班長(zhǎng)也說(shuō)不了什么，只好在一旁安慰這陳曦

蓮兒湊到暮夕身邊說(shuō)“好樣的”

經(jīng)過(guò)這次事情發(fā)生，陳曦的家長(zhǎng)對(duì)暮夕道了歉，并讓陳曦禁足了，這把陳曦氣的半死不活的

其它同學(xué)也覺(jué)得“現(xiàn)在”的暮夕不好惹了，因?yàn)槎嗔藗€(gè)蓮兒

暮夕把蓮兒當(dāng)做自己的好閨蜜，經(jīng)常送一些好看的手飾品和奶茶

就有一次談話

暮夕蓮兒我告訴你一件事

蓮兒嗯？什么？你說(shuō)

暮夕每當(dāng)凌晨十二點(diǎn)我睡著的時(shí)候我可以進(jìn)入一個(gè)平行世界哦

蓮兒是嗎？一個(gè)怎么樣的世界？

暮夕在那個(gè)世界里呀，我見(jiàn)到了我的親生母親，那里的同學(xué)們對(duì)我不像現(xiàn)在這樣

蓮兒真有這么神奇？

暮夕那當(dāng)然，你要相信我呀

蓮兒好好好，我相信你

暮夕嗯嗯

然而在蓮兒家里

蓮兒什么平行世界，她的想象力可真豐富，怕不是傻了吧

蓮兒要不是想看看她絕望的樣子我才不會(huì)和她做朋友呢

蓮兒還害得我被見(jiàn)家長(zhǎng)

蓮兒呵，看我不好好報(bào)答你

蓮兒哈哈哈

蓮兒打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備把暮夕抹黑

電腦視角“大新聞！在初二A班的暮夕盡然有幻想癥！說(shuō)什么每天凌晨十二點(diǎn)會(huì)進(jìn)入平行世界！她看見(jiàn)自己的生母還在自己的夢(mèng)中擁有自我意識(shí)！小編覺(jué)得是不可能，畢竟做過(guò)能的人都知道，人在能里不會(huì)擁有自我意識(shí)”

后來(lái)，就有了很多評(píng)論

“我的天吶，平時(shí)看那個(gè)暮夕還挺正常的，沒(méi)想到是一個(gè)幻想癥患者，要離她遠(yuǎn)點(diǎn)嘍”

“我就知道暮夕腦子有點(diǎn)問(wèn)題，怕不是失去母親腦子壞掉了”

“哈哈哈哈，這個(gè)暮夕哈哈哈，不行讓我笑會(huì)”

看著這些評(píng)論蓮兒的第一步計(jì)劃完成了，誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)有幻想癥的人呢

她想著為了不被暮夕發(fā)現(xiàn)，自己又開(kāi)了一個(gè)小號(hào)昵稱(chēng)是自己的名字

“你不要太過(guò)分！”

這一句話還是蓮兒用小號(hào)發(fā)的不被暮夕發(fā)現(xiàn)這條動(dòng)態(tài)是她發(fā)的

經(jīng)常刷微博的暮夕看到了這條動(dòng)態(tài)，她看見(jiàn)了這條動(dòng)態(tài)下那惡毒的評(píng)論，有看到了自己的閨蜜蓮兒的評(píng)論，她心里雖然很難過(guò)，可是沒(méi)想到蓮兒在哪都處處幫著她，心里有挺溫暖

后來(lái)暮夕又更加對(duì)蓮兒好

當(dāng)她上學(xué)的時(shí)候又被當(dāng)成患者被同學(xué)嘲笑

那些罵人的話回來(lái)了，

在家中禁足的陳曦自然也看到了，她聯(lián)系到了這個(gè)動(dòng)態(tài)作者，沒(méi)想到她就是蓮兒，陳曦明白了蓮兒的意圖，決定和她一起傷害暮夕

而單純的暮夕卻被蒙在鼓里，她依然沉浸在這虛假的友誼之中

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