新來(lái)的不怕挑事的何逸同學(xué)憑一己之力在這幾天登上了學(xué)校貼吧討論度飆升人物。

而那個(gè)賭約也成為人人好奇的源頭。

當(dāng)然，何逸也因長(zhǎng)相文藝端正，自然也上了學(xué)校表白墻。一夜間多少迷妹為之迷倒。

而何逸本人，指不定在哪學(xué)習(xí)呢，或許根本不關(guān)注這些事。

“麻煩?！泵鎸?duì)候越對(duì)何逸的好奇，艾就簡(jiǎn)略的概括了一下何逸本人。

候越傻眼：“就這啊？你概括這樣概括？”

艾就擺擺手，無(wú)奈道：“我還能怎么說(shuō)，我跟他又不熟。”

王以申轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，插了一嘴：“我覺(jué)得他學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，人倒挺傲的，開(kāi)學(xué)第一天不就見(jiàn)識(shí)過(guò)了嗎？”

言畢，艾就點(diǎn)評(píng)道：“哎，觸發(fā)關(guān)鍵詞，零點(diǎn)五分?！?/p>

候越噗嗤一聲笑出來(lái)，隨后道：“我明白你們意思了，學(xué)習(xí)去了?！?/p>

王以申稀里糊涂的搞不清候越的話里有話，問(wèn)：“候越你說(shuō)的啥啊我去，你搞話中話??？繞來(lái)繞去的！”

艾就也有些迷惑的看了看候越遠(yuǎn)去的背影，搞不懂候越的奇怪發(fā)言。

……

臨近中午，食堂。

食堂人不太多，可能是高一沒(méi)提前返校的緣故，艾就他們打飯比平時(shí)快了很多。

他們隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái)，環(huán)顧四周，食堂多了架鋼琴，鋼琴的曜黑光澤泛著錯(cuò)落有致的人影，高貴典雅的氣氛正渲染著有點(diǎn)低俗的食堂。

艾就掃了一眼就收回視線，低頭嗦了口冒著熱氣的面。

身旁的候越驚訝的合不攏嘴，盯著那架鋼琴，震驚道：“這學(xué)校什么時(shí)候這么有逼格了，居然買了架鋼琴放食堂！”

王以申順著候越的視線望過(guò)去，同款震驚：“臥槽？”接著又看了看艾就，“艾就你不是會(huì)鋼琴嗎？待會(huì)上去彈彈？”

“行啊?！卑蛫A了塊腸送進(jìn)嘴，問(wèn)道：“你想聽(tīng)什么？”

候越搶答：“杰倫的晴天！”

王以申快速贊同：“同意同意！”

艾就應(yīng)道：“可以，吃完就去彈?！?/p>

聽(tīng)到滿意的答復(fù)，候越王以申倆人美滋滋的開(kāi)始吃飯。

這頓飯三人吃得很快，不知道是很餓的緣故還是想看艾就上去彈琴。

艾就用紙巾擦了擦嘴，活動(dòng)了一下被風(fēng)凍紅凍僵硬的手指，骨節(jié)分明的手指各自硌得生疼。

艾就起身往鋼琴走去，走去的途中，艾就還聽(tīng)見(jiàn)候越和王以申為自己熱烈打call的歡呼聲。

周圍的人因?yàn)槟莻z人的大嗓門而注意到這邊來(lái)。

在眾目睽睽之下，一切準(zhǔn)備就緒。

艾就雙手放至琴鍵之上，停了幾秒后，手指落下，在規(guī)則的琴鍵上流連徘徊，隨即悅耳的奏樂(lè)響了起來(lái)。

手指下逐漸加重的樂(lè)音有跡可循，纖細(xì)修長(zhǎng)的手指追隨著跳動(dòng)的音符，節(jié)奏變而為舒緩。艾就認(rèn)真且專注的神情像油畫般賞心悅目，游刃有余的姿態(tài)和美妙的旋律吸引了食堂的所有人。

……

沒(méi)想到失去的勇氣我還留著。

好想再問(wèn)一遍。

你會(huì)等待還是離開(kāi)。

旋律來(lái)到高潮部分，艾就刻意停頓了幾秒才鏈接上斷開(kāi)的樂(lè)譜。

“刮風(fēng)這天，我試過(guò)握著你手，但偏偏，雨漸漸，大到我看你不見(jiàn)。”候越伴隨著艾就彈的伴奏唱了起來(lái)。

還要多久我才能夠在你身邊。

等到放晴那天。

也許我會(huì)比較好一點(diǎn)。

從前從前有個(gè)人愛(ài)你很久。

但偏偏雨漸漸。

把距離吹得好遠(yuǎn)。

好不容易又能再多愛(ài)一天。

一曲終了，熱烈的掌聲旋即響徹整個(gè)食堂。

艾就此刻內(nèi)心五味雜陳，他彈的《晴天》仿佛在訴說(shuō)自己經(jīng)歷，但還是勉強(qiáng)擠出個(gè)笑容微微鞠了個(gè)躬。

還要多久，我才能夠在你身邊。