晚上晚自習呢,正好有班主任的課
剛上課,班主任就瘋狂的說我后我姐妹自習課的事情
然后真的是把我們兩個罵的痛哭流涕呀
我雖然是站起來的,但是我都能感覺到狗哥在那里狂笑瘋狂嘲笑
因為我都能感覺到我的桌子,他在抖
不是因為我緊張地把它弄抖了
而是狗哥把他笑得發(fā)抖
他真的是一直在嘲笑嗎
嘲笑著還瘋狂吐槽我
“美美美”
“問你,是不是在學我”
我不敢搭理他,也不想搭理他
“你還學壞了,還會提前下課了”
“這么牛逼”
“好徒弟好徒弟”
誰是他徒弟,真的不想跟他說話
我就一直不搭理他
然后他又一直跟我說話
“你別不跟我說話呀”
“是吧,好徒弟”
“我給你說,你以后想下課,找我,我?guī)е?,最起碼不用你被班主任點名被罵”
我謝謝您嘞,我才不需要的好不好
我就用口型對他說了一個“滾”
然后就被班主任看見了,然后又被班主任罵了
“初月,你干嘛呢,我剛剛說的不是你嗎”
“你最近學壞了嗎”
“我在上面跟你說話,你在下面跟他說話”
“你干什么呢”
“xxx 你不要跟他說話”
跟你們說,班主任的寵,永遠都在他,他逃課啊什么的,班主任都不管,因為他學習成績好啊
所以人家了學習生活永遠都是最輕松快樂的
可是我就不一樣
明明是他給我說的話,反到頭來,我還要被罵
當然,狗哥也是特別好的,狗哥說道:“老師,是我給他說的話”
當然班主任也不在說什么了,
然后我和我姐妹,就搬著凳子拿著紙和筆跑到教室外面寫檢討
你能感受一下嗎?那么悲涼的夜晚啊
而我還要寫檢討這么不快樂的事情
我還是被班主任罵的最兇的那一個,到最后,在教室外面,我姐妹都笑話我,說我怎么這么可憐
這我怎么知道呢?我也想不可憐啊
可是班主任就罵我一個就只罵我一個
真的非常不快樂,非常不快樂
永遠都只罵我一個人
但是我這人特別寫檢討,因為大概是寫檢討寫多了,總結的經驗
檢討的開頭一定要承認錯誤反正就是把所有的罪責推給自己然后再總結幾個不會再犯的點,然后把它重點說這樣就可以概括很多的字然后再到最后說辛苦了,不好意思了,給您添麻煩了,等等語氣詞,絕絕子,這樣班主任就不會生氣了,而且還會夸你覺得你確實是個好孩子
這真的是寫檢討總結出來的經驗啊
畢竟我這個人點背,干什么我都會被發(fā)現(xiàn)
而我呢?還總喜歡去踩這些點
然后我又順利的成為了班主任口中的那種,長相乖巧實則愛搗亂事的人
要不然我也不會和狗哥坐在一起啊
班主任這個人不會拉課,一下課就見他出來了
然后還狠狠地瞪我了一眼
沒一會兒狗哥也出來了,
他出來就是為了嘲笑我
瘋狂的嘲笑我
我真的是無語了
嘲笑我活該啊,干嘛要學他
唔,那我怎么知道我就被發(fā)現(xiàn)了