回憶：

宋安霖老師如果這次我是第一，您能讓我和沐時苒坐一起嗎

宋安霖或者換種說法，如果我以后次次第一，您能每次換座位都讓我和沐時苒坐一起嗎

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五班班主任哦？你這是在跟我談條件？

宋安霖不，我是在請求您

五班班主任給我一個能夠說服我的理由

宋安霖我向您保證，我會幫助她，下次考試她絕對不會是倒數(shù)

五班班主任還有那么多同學需要幫助，你怎么不去幫助他們，偏偏是沐時苒呢？

宋安霖低頭，沉默不語

五班班主任我知道了，你走吧，我會考慮一下的

宋安霖好，麻煩您了，但是我是真的想幫助沐同學，沒有添雜其他的因素，請您慎重思考一下

五班班主任嗯

宋安霖離開了辦公室

五班班主任?。?！還不摻雜其他的因素，我信你個鬼，amazing!這是什么驚天大瓜，我班上的同學我居然才知道

五班班主任學霸配平凡girl？

五班班主任這也太好磕了吧（激動）

嗖~轉(zhuǎn)眼時間就來到了考試前

孫若晗苒苒一定要加油呀，我相信你

王孟欽老大加油，我也加油！

沐時苒我…我盡量

五班班主任好了同學們，快點進考場了，我親自監(jiān)考，都實事求是，不能干嘛都知道吧

同學們陸陸續(xù)續(xù)進入了考場

五班班主任好，時間到了，考試開始，不許作弊，不許東張西望，如果被我抓到就直接零分！

嗖~時間過的飛快

五班班主任還有半個小時，沒寫完的快點寫，寫完的也不要東張西望，好好檢查一下

王孟欽（也不知道老大考的怎么樣，反正小晗是不需要擔心了）

孫若晗（寫完啦寫完啦，也不知道苒苒寫的怎么樣）

沐時苒（救命，怎么這么難?。?/p>

沐時苒（“分析此成語所在句子的語境”作者一定沒想到，自己隨便用了個成語，我還要分析他的語境??？）

沐時苒（淚目了…）

半小時后

五班班主任好！考試時間到，都交卷吧，不要再寫了

沐時苒哎

考場外

王孟欽怎么樣啊老大

孫若晗考的怎么樣苒苒

沐時苒害，別提了…

兩天的考試已經(jīng)接近尾聲了

沐時苒終于！這場考完就可以回家了！

宋安霖也不知道她考的怎么樣，老師到底會不會同意，不管了，這次就不能讓著孫若晗了，我定要拿下第一

五班班主任最后一場考試了，放平心態(tài)，不要著急回家，最后十五分鐘了，抓緊時間，大家也都看看自己名字都寫了嗎

沐時苒秀眉微微蹙起

沐時苒（真難啊，嗚嗚嗚居然最后一張考數(shù)學，這是什么變態(tài)學校?。?/p>

十五分鐘后

五班班主任好了，都把試卷交過來吧

沐時苒（SOS?。。。?/p>

說明一下：（）括號，表示心里想的

考完試回家路上

孫若晗怎么樣啊苒苒，這次不會倒數(shù)前五了吧

王孟欽就是啊老大，我覺得這些題還挺簡單的誒

沐時苒眼睛微微瞇起

沐時苒你們兩個別逼我罵你們啊

旁邊的兩人互相對視了一眼

孫若晗快跑

王孟欽跑！

沐時苒誒誒誒，你們別跑啊

王孟欽不跑是傻瓜！

沐時苒別讓我抓到你們！

孫若晗快快快哈哈哈

夏日炎炎，蟬鳴不斷，熾熱的陽光灑在他們的身上，校服的白襯衫到處洋溢著青春的氣息，他們奔跑著，在一片歡聲笑語中消失在了街巷

——————本章完——————