月考之后，已經做了快兩個月的同桌的桑琦和陶瑋，被鄭老師分開，桑琦的新同桌。

也許是鄭老師考慮的互幫互助的緣故，所以這次排座位一般是成績好的匹配成績較差的。

桑琦和冉心悅成了新同桌，因為桑琦在語文英語等文科科目上比較擅長，而冉心悅則更加擅長數學這樣邏輯思維的能力。

雖然新同桌是自己最好的朋友，這樣兩人也更加親近，但陶瑋的離開還是讓她傷心。

陶瑋桑琦兩人近日的相處已經達到尷尬的境地，若是不分開，還能怎么樣呢？

可令她更傷心的是陶瑋的新同桌，竟然是凌燕！

不得不說，這實在太巧合了！

但她又能怎么辦？

反對？

她有什么立場，有什么資格卻反對？

于是只有接受現狀。

接下來的日子里，兩人除了必要的工作學習上的交流，在沒有其他。

而視線追隨陶瑋，卻逐漸成為了桑琦的習慣。

有時候桑琦覺得自己就像一個偷窺狂一樣，關注著他的一切。

上課的目光會不自覺的停留在他的身上；寫字時會更加向他模仿；跑步時平盡全力也要跟在他的身后；吃午餐時故意跟他一個頻率；會裝作若無其事地路過他的身邊；會去看他在課間討論的漫畫、書籍，聽他喜歡的歌曲……

這一切的一切讓桑琦明知不對、不好，但是會不自覺的去做。

桑琦并不差，有幸福的家庭、愛護她的家人、優(yōu)秀的成績……

可是喜歡一個人，真的會自卑的連自己都瞧不起：明明站在前面，卻不敢上前和你講話；

明明有能力與你并肩跑步，但只敢與你保持10米的距離，慢慢跟在你身后；

會努力去學習自己不擅長的數學，只希望當老師念排名的時候，兩人并列第一；

會在接著上廁所的借口，拉著朋友去操場上看你打籃球；而攥在口袋中的紙巾，始終沒有放在你的手中；

會在你上臺講話時，別人都沒有認真聽時，希望用錄音記下你的一字一句；

會在QQ中，把你設置為特別關心，將與他的對話框置頂；

也會在自己的特地買的紙上，一筆一劃的寫下他的名字，然后藏進自己喜歡的每一本書籍。仿佛翻開下一頁，都會有新的驚喜！

漸漸地，桑琦和陶瑋逐漸疏離，同學們也好像也忘記了曾經開過他們之間的玩笑，便再沒將桑琦的名字和他聯(lián)系在一起。

即便對于桑琦來說，那不是玩笑話。

曾經他們之間有很多次的接觸，但是后來，桑琦偷偷碰了你一下，卻不想你就想蒲公英一樣散開，此后到處都是你的模樣。

桑琦對陶瑋的喜歡，曾經被人以玩笑的方式指出，后來隨著時間遺忘，但是只有桑琦會記得。

有時候她也曾經抱有希望，希望你看見且明白，刻在桌上的名字縮寫，怕你看見，也怕你看不見。

她的暗戀像苔蘚一樣，在等待中枯萎，卻在風不經意的吹動中，生生不息。