宋亞軒從圍堵中逃出來后先是去面試通知群中找到了負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，再三確定面試地點(diǎn)后立刻往面試地點(diǎn)趕去。

“下一位，傅新伯，高一七班宋亞軒準(zhǔn)備?！?/p>

剛到現(xiàn)場，就聽到自己的名字被念到，宋亞軒緩緩?fù)鲁鲆豢跉?，放下心來?/p>

宋亞軒“幸好趕上了?！?/p>

宋亞軒“不想讓我參加，我偏不如你心愿?！?/p>

心里這般想到，宋亞軒靜下心來，前往等候區(qū)坐下，回憶自己早已準(zhǔn)備好的自我介紹。

黎思星“宋亞軒還沒到嗎？”

面試間隙，黎思星對著流程引導(dǎo)員招手示意，并小聲問道。畢竟是自己看好的接班人，黎思星自然不希望他連面試都不來。

“剛在等候區(qū)看到他了。”

黎思星點(diǎn)點(diǎn)頭，“那就行，你給他送面試資料的時(shí)候讓他放松，不用太緊張?！?/p>

“好的，主席?！?/p>

每位競選人的面試資料是不同的，等候區(qū)內(nèi)，他們可以根據(jù)資料中的問題先行組織回答，主席團(tuán)的成員會根據(jù)回答的邏輯性和條理性進(jìn)行打分，屬于面試中重要的一個環(huán)節(jié)。

“宋亞軒是嗎?”雖然知道眼前人的名字，但流程還是需要走完，引導(dǎo)員如是問道。

“是的?！?/p>

“你的面試資料，可以預(yù)先準(zhǔn)備。”那人將資料遞給宋亞軒。又想起主席叮囑的話，說道，“進(jìn)去之后先問好，將自己的名字寫到黑板上，做一個自我介紹，時(shí)長大概控制在3—5分鐘左右，后續(xù)主席團(tuán)會選擇性的提問資料中的問題，不用太緊張，表現(xiàn)出正常水平就好?！?/p>

感受到面前學(xué)長的善意，宋亞軒感謝道，“好的我明白了，謝謝學(xué)長?！?/p>

那人本來也是受主席囑托才會說那么多，看到眼前認(rèn)真感謝自己的小學(xué)弟，心里也很滿意，“不用客氣，好好準(zhǔn)備吧?！?/p>

“好的，那學(xué)長再見?！?/p>

“嗯，再見。”

待那學(xué)長走后，宋亞軒打開面試資料開始寫寫畫畫起來，他習(xí)慣將自己的思路寫在紙上，那樣會使自己的邏輯更順暢。

里面的題目都沒有很難，但也有一些刁鉆的問題，比如“學(xué)習(xí)與工作起沖突后，你會怎樣選擇”這樣的無解問題。

但顯然，這樣的問題是不會少的，面試過程中，宋亞軒就被問到了這一問題。

宋亞軒“在我看來學(xué)生會作為學(xué)校同意成立的部門，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)不會造成過大影響的。首先，我會盡量調(diào)節(jié)，力圖工作學(xué)習(xí)不沖突，當(dāng)有沖突的時(shí)候我會考慮取舍，我認(rèn)為一旦進(jìn)入學(xué)生會就有義務(wù)保證學(xué)生會的工作正常進(jìn)行，健康發(fā)展?！?/p>

宋亞軒“而學(xué)生的本職工作永遠(yuǎn)只有學(xué)習(xí)一件事，兼職、學(xué)生工作，永遠(yuǎn)要在完成本職工作的前提下再去鍛煉提升自己。在這一個問題下，我認(rèn)為干事的答案與主席的答案應(yīng)該是不同。當(dāng)我作為干事，可能我的一言一行沒有過大的作用，但當(dāng)我成為領(lǐng)導(dǎo)者，我已經(jīng)無法再去做選擇題，因?yàn)橐环绞潜韭殻环绞秦?zé)任，自然要盡全力兼顧?！?/p>