夏仙語(yǔ)從廢棄教學(xué)樓離開(kāi)，想到大概也就只有天臺(tái)適合給她睡覺(jué)了。

畢竟Kocher有十幾棟樓，學(xué)生又幾乎都是富二代富三代，下課都是三五成群聚在一起討論吃喝玩樂(lè)，奢侈品……

即使有學(xué)生偶爾去天臺(tái)，也不可能每個(gè)天臺(tái)都有人。

她只要找一棟離教學(xué)樓遠(yuǎn)一點(diǎn)的樓的天臺(tái)，應(yīng)該不會(huì)有人會(huì)打擾她睡覺(jué)。

再有，天臺(tái)站的高看的遠(yuǎn)，在上面欣賞一下風(fēng)景也很不錯(cuò)。如果再有微風(fēng)吹過(guò)，那就更好了。

最終，夏仙語(yǔ)選定了一棟距離廢棄教學(xué)樓不遠(yuǎn)的樓，這棟樓雖然還沒(méi)廢棄，也沒(méi)看到學(xué)生經(jīng)過(guò)，應(yīng)該是被拿來(lái)充當(dāng)儲(chǔ)物或者其他平時(shí)用不著的活動(dòng)室之類(lèi)的地方了的樓。

夏仙語(yǔ)剛走到天臺(tái)，小黃鴨就開(kāi)口了:“宿主，任務(wù)對(duì)象也在這里?！?/p>

（所以呢？）

“沒(méi)……沒(méi)了?！?/p>

夏仙語(yǔ)沒(méi)有見(jiàn)系統(tǒng)不說(shuō)話(huà)了，這才繼續(xù)朝朝向是學(xué)校后方的欄桿走過(guò)去。

還沒(méi)有走到欄桿處，就看到天臺(tái)角落后的儲(chǔ)物柜旁邊坐著這個(gè)世界的小可憐。

小可憐坐在椅子上，腿上放著一本攤開(kāi)的素描本，手里拿著一支筆，現(xiàn)在正微笑著看著她。

既然小可憐已經(jīng)看到她了，她要是再裝作沒(méi)有看到他，就有些刻意了，于是淺笑著主動(dòng)打招呼：“Ren同學(xué)，真巧。”

Ren淺笑著點(diǎn)了一下頭：“是很巧。Cathy同學(xué)?！?/p>

夏仙語(yǔ)看了一眼素描本，隨后輕笑出聲：“看來(lái)Ren同學(xué)觀察的很仔細(xì)。”

Ren腿上攤開(kāi)的素描本上，畫(huà)的是一幅還沒(méi)有畫(huà)完的人物素描畫(huà)。畫(huà)上的人物，正好就是她來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一節(jié)課睡覺(jué)的畫(huà)面。

至于她為什么要說(shuō)他觀察的很仔細(xì)，是因?yàn)楸凰念^壓著的衣袖上的褶皺，Ren都畫(huà)了出來(lái)。

Ren絲毫沒(méi)有未經(jīng)允許把人入畫(huà)，還被人物正主當(dāng)場(chǎng)抓包的窘態(tài)，依舊笑的溫柔：“Cathy同學(xué)過(guò)獎(jiǎng)了，學(xué)畫(huà)畫(huà)的，觀察力很重要?！?/p>

“確實(shí)如此。Ren同學(xué)繼續(xù)，我就不打擾了?！闭f(shuō)完走到欄桿處雙手搭在欄桿上，看著城市一角的風(fēng)景。

（統(tǒng)兒，這個(gè)世界的小可憐，很有上個(gè)世界的藍(lán)曦臣給人的感覺(jué)呢。）

“宿主開(kāi)心就好。”

系統(tǒng)并不覺(jué)得Ren的性格和藍(lán)曦臣很像，但是已經(jīng)決定牢牢抱住宿主大腿的它，已經(jīng)定了兩條系統(tǒng)守則：①宿主說(shuō)的都是對(duì)的；②宿主說(shuō)的不對(duì)，請(qǐng)參考第一條。

然而，她以為會(huì)繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，或者說(shuō)直接離開(kāi)的Ren，這時(shí)候居然走到了她旁邊，也和她一樣看著城市一角的風(fēng)景：“這棟樓的天臺(tái)，能看到曼g市的一角，也能把Kocher的景色盡收眼底，Cathy同學(xué)很會(huì)挑地方?！?/p>

有些意外小可憐會(huì)主動(dòng)找自己聊天的夏仙語(yǔ)，只是淺笑著說(shuō)到：“Ren同學(xué)過(guò)獎(jiǎng)了。我會(huì)走到這里，也不過(guò)誤打誤撞。本來(lái)是想找個(gè)安靜的地方睡覺(jué)，天臺(tái)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，不是嗎？”