被吵醒的夏仙語(yǔ)坐直身體，低著頭還處于放空狀態(tài)，還不知道發(fā)生了什么事把自己吵醒了。

不過(guò)，坐在她周?chē)腞en四個(gè)人，明顯的感覺(jué)到了剛睡醒的夏仙語(yǔ)的周身氣壓變得越來(lái)越低。

小黃鴨看到宿主被吵醒，往書(shū)桌邊上退了幾步，它應(yīng)該是在場(chǎng)唯一一個(gè)知道睡覺(jué)被吵醒之后的宿主是有多可怕的。

雖然宿主被人吵醒之后并不會(huì)對(duì)有正當(dāng)理由吵醒她的人做什么過(guò)分的事，但會(huì)持續(xù)低氣壓最少超過(guò)一個(gè)小時(shí)。

在這一個(gè)小時(shí)里，如果有人惹到她，絕對(duì)討不了好。

至于那些無(wú)正當(dāng)理由吵醒她的人，她都是當(dāng)場(chǎng)就報(bào)仇了。

上一世它家宿主的起床氣還沒(méi)這么大，也就是被薛洋給慣的，每天她都睡到自然醒，以至于來(lái)到這個(gè)世界以后，起床氣大到?jīng)]邊了。

過(guò)了大概兩分鐘，夏仙語(yǔ)終于抬起了頭看向老師，冷著一張臉掃視了一圈看著她的學(xué)生，隨后才看向老師：“請(qǐng)問(wèn)老師有什么事？（系統(tǒng)，怎么回事?。?/p>

小黃鴨咽了咽不存在的口水： “宿……宿主，這個(gè)人是你們班新來(lái)的y語(yǔ)老師，看到全班就你一個(gè)人在睡覺(jué)，所以抽你回答問(wèn)題。F4幫你把老師攔住了?！?/p>

（也就是說(shuō)，我是被拿來(lái)當(dāng)他的立威對(duì)象了，是嗎？）

“宿……宿主，也不是立威對(duì)象啦。學(xué)生上課睡覺(jué)，本來(lái)就是不對(duì)的，你……”

（嗯？）

“沒(méi)事了。宿主你隨意?！闭f(shuō)完，閉上嘴不再說(shuō)話(huà)。

y語(yǔ)老師也感覺(jué)到了這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在心情十分不好，強(qiáng)顏歡笑的說(shuō)到：“Cathy同學(xué)身體不服，要不先去醫(yī)務(wù)室？”

他本來(lái)是在另一所公立重點(diǎn)高中帶重點(diǎn)班的老師，能來(lái)Kocher任教，還是托了不少關(guān)系才進(jìn)來(lái)的。

老師現(xiàn)在很后悔他怎么就忘記了同事提醒他‘二年級(jí)（1）的學(xué)生都是非富即貴，也是最難帶的一個(gè)班。要是不想被學(xué)校辭退，上課的時(shí)候不管學(xué)生做什么都別管’的事了。

他忘了這些學(xué)生大多都是畢業(yè)之后就要回家繼承家產(chǎn)的人，而不是他以前的那些需要刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好的大學(xué)才可能有更好的未來(lái)的普通學(xué)生。

自知自己上課睡覺(jué)確實(shí)不對(duì)的夏仙語(yǔ)，并沒(méi)有對(duì)這個(gè)打算拿她立威的老師做什么，只站起身：“嗯。老師，我先去醫(yī)務(wù)室了?！闭f(shuō)完，抬腳朝教室后門(mén)走去。

Ren有些不放心她現(xiàn)在的狀態(tài)，也站起身說(shuō)到：“老師，我陪Cathy同學(xué)去醫(yī)務(wù)室?！闭f(shuō)完也離開(kāi)了教室。

Thyme他們就從來(lái)沒(méi)把老師太當(dāng)回事，連說(shuō)都沒(méi)有說(shuō)一聲，直接站起身走出了教室。

他們要學(xué)的知識(shí)，早就在家里經(jīng)過(guò)家教學(xué)過(guò)了，現(xiàn)在還會(huì)在學(xué)校上課，只是因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在還不到接手家族的時(shí)候，還有幾年可以自由揮霍的時(shí)光而已。

老師看到這幾個(gè)學(xué)生這副態(tài)度，也越發(fā)的了解了同事們說(shuō)的‘這個(gè)班也是最難帶的一個(gè)班’了。