教師笑瞇瞇的推了推眼鏡。腳步輕快的走向班長?！芭c書同學(xué)～，那么接下來就麻煩你，上去將這節(jié)課講完啦。畢竟老師講的很無聊嘛～。無聊到你們都忍不住想要仔～細(xì)～研究探討隔壁醫(yī)學(xué)院的鑒定報告啦～。哎呀呀，老師也不能強人所難嘛～，這樣學(xué)習(xí)是沒有效率的。你們都是學(xué)生，一定知道同學(xué)們想要聽什么所以接下來就麻煩你啦～?！闭Z氣蕩漾的講道，并輕輕的將班長推上了講臺。

　　“那個，不是啊……老師。”班長站在講臺上。你一直眼睛。額頭上的冷汗都快流下來了。“我們就是，嗯最近，對，對，這個……醫(yī)學(xué)比較感興趣嘛?？赡芟胍?，拓展一下自己的，知識范圍嗯。就是這樣?！卑嚅L，慌慌張張的急忙解釋道。

　　教師坐在班長隔壁的位置上，雙手抱臂。抬眼，瞧了瞧他。又轉(zhuǎn)而繼，去把玩自己的纖細(xì)漂亮的手指?！澳銈冞@都是第幾次了？上上次全班在課上打瞌睡的時候。你們跟我說是你們最近學(xué)業(yè)太忙。課業(yè)太多。犧牲了自己的休息時間。所以白天腦子不清醒，才會犯困?！?/p>

　　“上次說，在和考古系聯(lián)合搞什么盜筆研究活動？活動量太大，壓力太大。才會在課上打瞌睡?！?/p>

　　“前兩次的好歹是期末考試。這次不是期末，也不是期中，又沒有月考。所以沒理由了？嗯？又換了一個新的借口～拓展知識？”

　　“怎么，328班的天才們都想改行去學(xué)醫(yī)了？研究怎么樣才能72刀，刀刀輕傷～？還是覺得自己可以，還想向左瑜慈同學(xué)學(xué)習(xí)，還想個雙學(xué)位呀～？嗯？”教師坐在座位上，翹著腿盯著他們。拖著長長的調(diào)子，慢吞吞的輕言細(xì)語道。