作者接上文……

上課鈴響后，江若麟和姚晨曦一起去上課了

他們一進(jìn)去，就成了全班的焦點(diǎn)

作者對(duì)了對(duì)了，補(bǔ)充一下。

作者他們兩個(gè)是高一，劉耀文也是高一，和他們一個(gè)班。

作者然后宋亞軒，嚴(yán)浩翔，賀峻霖高二

作者高三的呢，是馬嘉祺，丁程鑫，張真源

作者好了，繼續(xù)

。。。

總之就是老師在講課

老師好，這道問題誰來答一下？

老師那就讓我們的江若麟來答吧

江若麟已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,且對(duì)任意x,f(-x)=f(x),在[0,正無窮)上是減函數(shù)，試比較f（-3/4)與f（a^2-a+1)的大小 2、已知f(x)=ax+1/x+2在區(qū)間（-2，正無窮）上是增函數(shù)，求a得取值范圍 解：1、因?yàn)閷?duì)任意x,f(-x)=f(x) 所以f（-3/4)=f（3/4) 另a^2-a+1=a^2-a+1/4+3/4=(a-1/2)^2+3/4 因?yàn)?a-1/2)^2>=0 所以(a-1/2)^2+3/4>=3/4 又因?yàn)閒(x)在[0,正無窮)上是減函數(shù) 所以f（3/4)>=f[(a-1/2)^2+3/4] 即f（-3/4)>=f（a^2-a+1)

老師嗯，不錯(cuò)

老師果真是我們的大學(xué)霸

老師長期占領(lǐng)年級(jí)第一的寶座

老師好，下一題，姚晨曦來

老師f(x)=ax+1/x+2=[a(x+2)+1-2a]/x+2=a+(1-2a)/(x+2)

姚晨曦啊，老師我不會(huì)啊

老師姚晨曦，你放了一個(gè)寒假放傻了啊

老師這題都不會(huì)了

老師江若麟來幫他吧

江若麟因?yàn)閒(x)=a+(1-2a)/(x+2)在區(qū)間（-2，正無窮）上是增函數(shù) 所以1-2a<0 所以a>1/2 因此，a的取值范圍為（1/2,正無窮）

。。。

老師好了，下課

作者第四章結(jié)束啦

作者這章確實(shí)有點(diǎn)水，不行了太困了，明天更吧，今日三更，真不錯(cuò)

作者

作者感謝收藏哦

作者別忘了，想要客串評(píng)論區(qū)說哦，只要說我想客串，然后我會(huì)來私信你的哈

作者還有選男主哈